太原国际初中与普通初中教学理念的差异

　　

 

　　在国际化的教育方式里面，较重要的就是为谁而学，西式教育他们注重的是告诉学生们到底学习是谁的事情，可以让同学们自己去想要学些什么东西，给他们相当多的主动权，一般这样的学习方式能够让学生变得非常主动灵活，较重要的是他们学得高兴。西方教育重要的就是培养这种灵活多变的学习方式，能够让同学们在学习中感受到快乐，并且快乐的去学习。
 

　　在我们国内的传统教育里，习惯性地给孩子做出很多的束缚和各种规定，会告诉他们你应该学什么不应该学什么，到底应该学到哪个程度！所以很多中国的学生们他们变得功利心非常强，只是去应付家长应付老师而已，他们会觉得学习就是为了应付而已，很多时候他们都表现的非常被动，非常无奈。
 

　　西式化的教育观念里，不特别重视基础知识的学习，他们较看重的就是创造力了。所以他们对于创造力的培养非常看重，所以在美国白领里面不会十以内的加减法的白领也是大有人在，因为西式教育跟中国教育也是不同的。我们国家的教育非常注重基本功，基本功一定要练得扎实，但在美国，他们更注重的是学生的创造能力和思维能力是怎么样的，他们重点培养的也是这方面的能力。
 

　　西方教育和中国的教育他们在课堂上面也不同，我们国家教育方式所致，老师们喜欢给同学们总结，让孩子们没有任何问题，可谓就算是教的好。但国外的教育理念是他们善于给孩子一个启发，让他们不断地提出新的问题。这样就是一个创造的表现。在美国，他们的课堂非常自由，非常发散的，他们可以随意的说出自己的言论，他们的言论是自由的。