家长、学生对于国际高中的认知,绝大多数都是从课程了解开始。国际课程是各个国际学校运营的核心因素。与国内课程百分之百注重考试分数不同,国际课程较关键的区别就在于考核方式上,课堂互动、家庭作业、论文写作等都被记录在案,课堂上课更似一种享受。在“新浪2014年北京国际高中大型公益择校展”上,资深国际课程专家吴越帮家长清楚地分析了IB、A-level、AP三大主流国际课程各自的特色。
IB国际文凭课程,是一个真正标准化的统一课程,其较重要的一个特点就是知识理论和课程实践相结合。相对其他国际课程含金量高;A-level课程则是全球影响力较强的课程体系,适合有些偏科的学生学习,由于学习者众多,想在全球学生中脱颖而出,竞争压力也非常之大;AP美国大学先修课程可自学自考,且没有实践的要求,成绩好还可以转换美国高校学分。
“三大主流课程各有优势,学生可以根据自己的特点进行选择。但无论选哪个课程,具体选课时都应该根据大学职业规划或个人兴趣爱好进行选择。且一旦选择好学校了就不建议再转出,否则在有限的高中时间内会给学生带来很大损失。”吴越建议,选择国际课程学习的学生,一定要弄清主次顺序,管理好自己,为自己准备好一个非常合理的计划。
来源:国际学校网 本页网址:http://www.ctiku.com/zhongxue/kecheng/192342.html声明:我方为第三方信息服务平台提供者,本文来自于网络,登载出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述,文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益,应该及时反馈,我方将会尽快移除被控侵权内容。