现在的父母对孩子“狠”起来，可一点都不含糊，其中较“狠”的莫过于教育投资。随着社会环境的不断开放，越来越多的家长选择让孩子进入国际学校，接受国际化教育，为此家长们投入了大量的时间金钱不说，整个家都开始围着孩子转。
然而进入国际学校并不是那么容易，国际学校的申请问题说起来，可真是诉不尽的辛酸泪啊...
举个例子：
暑假马上结束，临近开学，Y同学的妈妈却非常焦虑紧张，原来孩子刚刚经历了国际学校申请失败，匆忙之下走上了美高早规划申请的道路。
由于孩子心智不够成熟，学习的主动性和自我管理意识有待加强，所以家长的本意是不希望孩子太早出去读美高。
和周围同事聊天时家长萌生了把孩子送到国际学校的想法，希望以此为过渡，将来申请更好的美国大学。
学生背景：
Y同学来自上海某重点中学，妈妈也很重视孩子的教育培养，无论是校内成绩还是兴趣爱好，小Y同学的成绩都是可圈可点。
然而在国际学校的申请考试前才发现有些学校不具备申请资格，在考试当中，也因考试题型不熟悉、英语能力未达标等原因造成全军覆没。
为什么许多家庭申请国际学校屡屡失败？
先不谈Y同学的英语学术水平是否达标，小编首先发现了Y妈妈犯了几个“致命”错误：
1. 信息来源不明确：
家长一直处于公立教育体系之内，缺乏咨询专业申请机构的意识，完全不了解国际学校，从择校、申请、笔试、面试等的每一个环节都是听从身边朋友的建议一路走过。
2. 学校信息不明：
忽视了国际学校的分类，几所梦想学校孩子根本不具备报考资格，只能退而求其次选择一些不需要外籍身份的国际学校以及双语私立学校。
3. 高估孩子学习水平：
即使小Y在公立体系内英文成绩名列前茅，同时还在课外坚持练习口语和听力，但是没有接触过国际学校考试题型，面对国际学校笔试考核，近乎于裸考的状态。
4. 缺乏早规划意识：
认为国际学校的申请等同于报考私立学校，只要父母经济条件满足，不会有太大的申请难度。
在不清楚申请院校录取信息和学生真实能力时，盲目去进行申请，简直就是在用自己孩子做小白鼠试探申请底线嘛！
如果您的孩子处于1年级-8年级，有志申请国际学校的家庭，这些方面可以考虑一下：
明确申请目标
预约校园参观，直面国际学校招生官，真实体验和感受学校的氛围和环境。
学生综合能力提升
与公立学校不同，国际学校的录取标准与美国名校的考核方式很相似，主要考察学生两方面能力：学术水平以及孩子的综合能力。
1.学术提升
无论是国际学校备考阶段还是进入国际学校之后，都需要进行全方位的英文读写能力提升。
国际学校入学笔试侧重考察学生的英文读写能力，以及使用英文解决数理和逻辑分析问题。
2.个人背景提升
通过活动规划体现孩子的学术好奇心，个人创造能力，成长潜力，领导力，兴趣活动，服务精神，为申请国际学校做准备。
学术活动：以孩子的学术兴趣及优势为出发点，参与学术竞赛以及其他学术活动，体现学术能力
艺术 & 体育：为孩子规划2-3项艺术和体育方面的兴趣爱好。
暑期活动：结合孩子自身情况申请含金量高的夏校或者其他有意义的暑期项目
3.面试技巧提升
面试是国际学校申请中至关重要的环节，每个学生都有自己的独特性。旨在帮助学生梳理过往经历和活动亮点，找到孩子的闪光点，将属于自己的故事展示给面试官。
总之，国际学校申请重点要牢记：早规划，早提升；知底细，补漏缺。
关于国际学校申请，您和孩子需要帮助的地方，我们一定将竭尽全力。
希望每位家长和孩子都能够如愿以偿的申请到梦校，让孩子接触一个全新的教育体系，体会一个不一样的精彩世界。
来源：国际学校网 本页网址：http://www.ctiku.com/zhaosheng/199584.html声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。
