动态学习者共同体
每个人都在香港学院——过去、现在和未来,是一个学校的动态学习者共同体的一部分。 是否在校园每一天,有时,甚至只有一次,所有学生、教师、员工、父母、前家长、校友、访客、专家和顾问影响学校的学习环境。 不是每个人都有同样的影响和一些贡献可能比其他人更可见的或有形的。 但是每个人都有影响。
HKA的 慈善文化的声明 认识到这所学校是由所有的礼物,才能和贡献很多,不同的人参加或参加了学校的生活。 因为HKA是一个动态的社区,它大于各部分的总和。 社区的能源、奉献、协作行动有机方法导致高水平的连接和为他人服务,在学校,是否在当地社区,或超越香港。
HKA支持动态社区学习者在几个方面。 从录取过程开始,学校明确学校的使命,以吸引和注册mission-aligned家庭。 目前登记的家庭,HKA保持连通性的父母强烈通过高水平的志愿服务,有效的沟通和文化敏感发展计划。 当家庭和学生从HKA,学校保持联系,定期更新和事件在世界各地的主要城市。
一个动态的学习社区和全球公民
HKA积极致力于促进国际主义和文化交互
通过一个动态的学习社区,培养:
“全球公民欣赏能力影响周围的世界通过选择价值多元化的社区,在与他人协调采取负责任的行动,以支持有意义的慈善事业。”
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