中考之后，国际高中仍在招生，但是名额不充裕。以北京为例，大多数国际学校在3月份就开始招生了。
待中考之后，国际学校的入学考试难度会偏高，目的是在有限的名额内，录取更优秀的学生。
如果家长和学生已经下定决心就读国际学校，未来出国留学。尽量提前参加入学考试。
报考国际学校的学生和家长，主要可分为两大类，一类是中考中发挥失常将国际学校被视作为退路。另一部分是对国际教育认同感高，坚定走留学路的。
确定了孩子是否适合国际学校，选择什么样的国际学校之后，家长朋友们只需要选择具体的国际学校了，那到底要如何具体选择国际学校呢？
专家建议在选择国际学校时家长可以参考以下四条标准。
第一，看办学历史。选择办学5年以上，已经有3届以上毕业生的学校。这样的学校已经完成了一轮以上的循环，对于办学过程中可能出现的问题已经有了比较多的经验，并且能够妥善处理保证学校的正常发展。
第二，看前面学生的申请成果，尤其是能申请到世界前100名大学的比率。有些学校经常能有一批较好的学生申请到较好名校，学校也会以此作为自己的成绩，但是再深入一步考察会发现当年毕业的学生两级分化很大，甚至有一些学生申请到三、四流的学校或者申请不到学校。这说明学校没有能力保障每个学生都获得同样的水平教育，而是采用了重点培养一些好苗子的倾向性做法，姑且不论这样做的公平性，从管理本身而言，这样“尾大不掉”的结果为以后的教学和管理埋下了很多的隐患。
第三，看课程设置和教学安排。学校能开多少课程、能开什么课程是学校办学能力的一个体现。而越多的课程也意味着学生能有更多的选择。学校的教学安排是否紧凑、合理是考量学校能力的另一个方面。有些学校美其名曰“快乐教育”，给学生大把的空余时间而不加以安排和引导，实质上是没有相应的教学和管理能力，从而只能“放羊”。
第四，看学校的录取和升学条件。如果录取方式比较简单，录取条件比较低，说明学校没有什么底气；反之如果学校录取方式比较复杂，录取要求比较高，则说明学校报考的人数比较多，学校比较有底气可以“挑挑拣拣”。
专家指出，从多年的办学经验来看，有这么几类学生比较适合来读国际课程：
有实力考上北大清华，但是想要通过国际课程冲击世界排名前10名较好大学的学生；
有实力上较好大学（985、211学校等），但是想要通过国际课程冲击世界前50名大学的学生；
有实力考上一本大学，但是想通过国际课程冲击世界前100名的大学的学生；
偏科较严重，在国内参加高考难以有出色成绩但英语非常不错的学生。
成绩一般，在国内能考上二本大学，但是学习态度认真，而且有某方面突出特长的学生。
来源：国际学校网 本页网址：http://www.ctiku.com/wenda/199972.html声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。
