很多家长认为孩子选择国际学校是为了逃避传统教育带来的压力，如果你也这么认为那就错啦，国际学校也并不轻松，学生也会面临各种压力，国际学校的学生就连寒暑假也是很忙的。
“动”起来的课程多 国际学校学生寒暑假也忙碌
深入了解一些国际学校后，小编感受较深的一点就是让学生“动”起来的课程很多，学校里每个学生都很忙。在国际学校中，无论美式课程或英式课程，都非常注重语言能力、学习能力的培养。大胆发言、激烈辩论、动手收集资料撰写实验报告和论文，再在课堂上用PPT演讲……这些都是国际学校里司空见惯的课堂情景，在校园里也随处可见分组准备材料的同学，忙碌程度完全不输高考考生。但不同于后者的是，国际学校的学生是“动”起来的，不仅运用大脑积极思考，同时调动语言、身体，以超强的行动力完成作业，也可以说是一场演说、一件作品，从而得到全方位的锻炼与成长。
此外，艺术体育和社会实践在国际学校中也并非“副科”。在天津惠灵顿国际学校这些是和物理数学同等重要的课程。若学生选择艺术课程作为A-level(天津惠灵顿国际学校实行英国A-level课程)，那么就可以用它来申请大学，攻读艺术专业。同样重要的还有社会实践和公益服务。每逢节假日和寒暑假，不少国际学校学生都奔走于社会实践和公益活动中。而这些社会活动也并非蜻蜓点水，而是作为作业和课程的一部分来严格要求学生。高中三年时间里，国际学校的学生需要完成学科课程、社会实践、社团活动、准备SAT、AP及托福考试、申请学校……同时还要熟练掌握语言，适应新的文化和思维，这对学生来说其实是不小的压力及考验。
纵观近年来留学市场，低龄留学趋势明显，且国际学校门槛正在不断提高。在国内上国际学校，提前适应国外教育也不再是学生和家长的“无奈之选”。然而国际学校各有特色，遵循的课程体系也不尽相同。学生出国留学前还是要掌握各个学校的课程体系，了解哪个体系较符合自身发展需求。“没有较好的学校，只有较适合自己的学校。”这是选择学校不变的原则。此外，学生家长也要积极与孩子沟通，从孩子的个性入手，选择适合孩子的国家和学校，发挥孩子真正的潜能，从容应对未来的海外学习及生活。
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