英语对国际学校的学生来讲是非常重要的,有些英语成绩不太好的学生在刚进入国际学校可能会有点不适应,提升英语成绩非常关键,下面小编简单向大家介绍一下。
刚进入国际学校的英文适应难题
国际学校对英文的要求这么高,想要以后走留学路线,转学过来的孩子,确实会不适应。
有家长跟我们说,她的孩子就适应了一整个学期;
也有家长,因为实在适应不了这种英语授课节奏,而重新转学的;
也有孩子,因为英语太差,各方面都不适应,刚入学1天,就被开除的。
英语能力确实是国内孩子的一大短板,可能一个正常走公立路线大学生的英语水平,还没有那些国际学校小孩的英语水平高呢。有些家长也可能会说,我的孩子在公立学校,英语成绩特别高。
公立学校的英文水平够吗?
英语水平的提高,不仅仅体现在考试能力,还有英文交流能力,英文阅读能力等方面,试问,公立学校在这几方面的重视程度,够吗?在这里,倒不是诋毁公立教育,只是因为公立校和国际校路线不同,所决定的侧重点不同而已。
英语能力的提高,也应该尽早进行,12岁以前是学外语的较佳时机,在12岁前,用4-6年浸入式英语学习,可以达到用英语思考的地步。12岁之前正好是在孩子的幼儿园和小学阶段,而这一时期在公立教育环境下的孩子,英文的训练强度、数量都无法达到这一要求。
提高英语听说读写三种方法
所以,孩子要进入国际学校,提高英语水平,怎么强调都不过分。那么用什么方法会比较快呢?国际学校家长经常选择的方法有,自己找英语课程自学,机构培训班,或者国际学校的ESL课程。
第一种:自学
孩子进入国际学校后,面对英文难题,自己提前学习英文课程。比如可以借助英语学习网站,测试或锻炼孩子的英文听力是否达到了听懂课的程度。
或者自己问学校用什么版本的教材,提前买更低年级的英文原版教材,补齐以前的内容。
第二种:培训班
培训班在此不多列举,针对培训班,报班一定要谨慎。
第三种:上ESL课程
除了以上两种方法之外,如果想快速提高英语能力,较简单的方法就是提高词汇量,还可以上ESL(English as a Second Language,以英语为第二语言/外语)课程。
在美国,ESL课程相当于语言预科学校,针对母语非英语的人群提供语言学习。通常来说在申请美国、加拿大的高中或者本科学校的时候有用,如果孩子托福和雅思达不到入学标准,需要进行ELS课程学习。
现在国内的国际学校也有开设ESL课程。他们大多采取小班授课方式,通过电影、通过阅读来提高孩子的英文水平。
有些美国大学可以直接用ESL课程证书来申请,不过每个学校的要求也不一样。具体还请各位家长朋友在申请大学的时候,详细咨询。
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