近几年来随着国际学校越来越火，IB课程也越来越受欢迎，下面国际学校网小编向大家介绍一下IB课程为何如此火爆。
IB简介
IB课程全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程）。创立于1968年，是一个经联合国科教文卫组织注册的非赢利国际教育基金会，是世界公认的国际教育的领跑者。
IB解析
国际文凭小学项目是针对3－12岁的孩子设计的，主要注重在课堂内外把儿童培养成一个全面发展的探究者。学习会主要涉及语言、数学、社会学、科学、艺术及个人教育、社交教育和体育六个领域，而较重要、较具特色的是它的6个“超学科”主题：1、我们是谁？2、我们身处什么时空？3、我们如何表达自己？4、世界如何运作？6、如何共享地球？
IB国际文凭课程是国际文凭组织推动的学校课程架构，其目标是“培养勤学好问、知识渊博、富有爱心的年轻人，他们透过对多元文化的理解和尊重，为开创更美好、更和平的世界贡献力量。”目前，全球近150个国家有4162所IB授权学校，亚洲占了将近四分之一，中国大陆目前有大约100家。从2009到2014年，全球IB学校增长了46.35%。这股教育界的时代洪流，正成为未来全球教育的趋势所向。
IB教育以“终身教育（Education for Life）”为宗旨，强调拓展、体验，注重培养国际视野，会同时培养孩子的进取心和同理心。 这种教育关注的焦点是学习者，会围绕学生、在全球背景下进行有效的教学，并持续探索有重要意义的内容。
一般认为，一个教育研发机构的任务就是应该提供较优的教育课程。 然而IB使命远远超越了课程范畴。它的使命原文如下：The International Baccalaureate aims to develop inquiring, knowledgeable and caring young people who help to create a better and more peaceful world through intercultural understanding and respect.（ IB目的是培养乐于探究、知识丰富、懂得关怀的年轻人，他们通过相互理解和尊重可以帮助创造一个更好更和平世界。）
通过IB的目的可以看出，知识的学习只是IB教育的一部分，培养一个有方法，有爱心，有国际视野和理想的人才是IB认为是教育的根本目的。 基于这样几乎美好的愿望，IB的课程不只局限于书本和学科的学习，而是把知识和能力，教育和社会，人与地球，充分的结合起来。 难怪IB的教育理念使无数教育者着迷并为之付诸实践。
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