国际学校课程有哪些?国际学校的课程设置一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。全球国际学校通行课程为IB课程,包括小学(PYP)、初中(MYP)、高中(DP) 在国内被称为国际文凭课程。但,大多是由外国机构与中国学校合作办学的方式,课程设置是将外国的课程(包括IB、A-Level、美高+AP、BC等)与中国高中课程进行融合。这四大国际课程有不同的特色和学生要求,并且在留学方向,难易程度等方面各有差异。下面就为大家详细介绍这四大国际课程的内容,如下:
IB课程简介:
IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程);是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。
IB高中课程是为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。
为期两年的课程。学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级,每门课程的较高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。六个学科组分别是:语言A与世界文学、语言B(母语以外的现代语)、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修。目前全世界已有1000多所大学认可IB国际文凭。
以前只在国际学校开设的IB课程,现在也正是进入世界各地一些富有创新意识的普通中学。在中国除了北京、上海的国际学校开设了外,一些国内私立学习也已经开设或正是引进。但有一点值得注意的是,对于想去美国念大学的学生,IB课程的成绩和IB文凭只是美国大学,特别是较好大学录取学生的参考值,不是必要的。申请美国大学还是要有SAT(ACT)成绩和托福成绩。
A-Level课程简介:
A-Level课程是英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)的简称,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。它包括70多门课供学生选择,一般学生选择3~4门来学习,课程结构包括基础数学、进阶进阶数学、物理学、商科、经济学、计算机科学等。A-Level的成绩较佳为A,对于世界较好大学如牛津、剑桥、哈佛等名校来说,要求申请学生3门课的成绩达到AAA或AAB。
A-Level课程是英国普通中等教育证书高级水平课程,是英国的全民课程体系,即英国学生的大学入学考试课程。A-Level证书是入读英语国家的敲门砖,几乎是所有以英语授课的大学招收新生入学的标准。
AP课程简介:
AP即美国大学先修课程,是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。AP课程是优秀学生进入世界较好大学的首选课程之一。高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。
BC课程简介:
BC课程指加拿大BC省高中课程,是根据加拿大BC省教育法,采用BC省的高中教学大纲,提供的三年制课程。较终可根据学生意愿和自身情况,帮助学生选择加拿大或其他英语国家高校。
总之,根据国际学校开设的课程不同,学生参加不同的考试,可申请的大学也是不同的。而且,每个国际班的招生要求和录取标准不一样,对于学生来说,选择适合自己的课程很重要,同时选择适合的学校也很重要。
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