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成都同辉国际学校课程设置

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成都同辉国际学校    http://www.ctiku.com/tonghui/    2019年07月04日

    为了深入贯彻党的十八届四中全会和市委十二届四次全会精神,认真落实社会主义核心价值观,切实推进依法治教,不断增强广大教职工的责任感和使命感,形成师德建设新常态,按照市区教育局关于开展2015年中小学(幼儿园)教职工暑期师德学习活动及师德满意率测评工作的要求,开展2015年同辉(国际)学校教职工暑期师德学习活动及师德满意率测评工作。

一、主要内容
    (一)学习贯彻十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神。将学习活动与培育和践行社会主义核心价值观活动紧密结合,与“三严三实”专题教育紧密结合,与深化教育领域综合改革紧密结合,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为推进成都率先在中西部地区基本实现教育现代化贡献力量。

    (二)学习落实市委十二届四次全会精神。将学习活动与深刻理解市委“改革创新、转型升级”总体战略紧密结合,与打造西部经济核心增长极、建设现代化国际化大都市的目标紧密结合,引导广大教职员工以德修身,当好社会主流价值的引领者;以才立业,当好教育改革创新的实践者;以爱育人,当好学生健康成长的守护者;以严正己,当好树立优良作风的示范者。

    (三)开展以“坚持依法执教,争做师德先锋”为主题的师德教育活动。专题学习各级各类教育法律法规,贯彻落实教师行为准则(附件1);组织学习全国教书育人楷模、全国师德标兵、四川较美教师等优秀教师的先进事迹,学习先进典型、学习身边榜样;用好课堂讲坛和校园阵地,用行动倡导社会主义核心价值观,用道德情操影响学生树立正确的价值观,真正成为“学为人师,行为世范”的好老师。

    (四)签订《教师职业道德承诺书》。组织教师学习《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》,签订《教师职业道德承诺书》(附件2)并将其存入教师师德档案。

    (五)进行师德满意率测评。在暑假前组织一次学生或家长对教师师德满意率的测评工作(附件3)。凡师德满意率低于80%的教师,学校须督促和指导其自查整改,师德满意率低于60%的教师,学校年度考核等级不得评定为合格及以上等级。凡师德满意率低于80%的学校,学校须制定整改意见,书面报送教育行政主管部门。教育行政主管部门要加强对教师、学校整改工作督促和指导。

二、学习时间安排
按区教育局要求:
    第一阶段:师德满意率测评      6月23日—6月26日
    第二阶段:师德课程自选学习    8月17日—8月24日
    第三阶段:师德课程集中学习    8月26日—8月28日
    完善师德信息档案    8月28日
三、学习时间及内容

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四、学习地点

    学校相关功能教室,具体安排届时通知。

五、工作要求

    (一)高度重视,精心组织。各区(市)县教育行政部门和各中小学(幼儿园)要担负起师德师风建设的主体责任,加强组织领导,运用问题导向模式,制订切实可行的实施方案,把师德学习作为暑期重要工作抓紧抓好,要做到内容落实、时间落实、人员落实。

    (二)加强考核,形成制度。各校要将每位教师参加学习的情况纳入年度考核,考核合格可计入中小学教师继续教育学时。

    (三)完善师德档案和师德诚信记录。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制。完善2013——2015学年度师德档案和师德诚信记录,将《教师职业道德承诺书》、年度师德满意率测评结果和暑期师德学习考核结果等存档。在2015年9月6日前将教师师德满意率测评结果录入教籍系统,如有师德失范情况的,也一并将该教师师德失范情况录入教籍系统的师德表现栏中。

    (四)材料报送。人事主任将暑期师德学习书面计划、总结于2015年9月6日前报区教育局人事科张萍老师处,并负责区教育入校督查工作。

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