评判一所国际高中好不好，不只是看一些表面的东西，例如学校的环境，当然这也是需要考虑的因素之一，但要真正地去衡量一所国际学校的办学质量，还是需要深层次了解这所学校，毕竟学生在学校的第一任务是学习。家长们可以从以下几个方面来评估国际高中的质量。
1. 学校聘请了多少外籍老师?他们教的是哪些课程?对有赴美留学计划的学生来说，参加AP和IB课程的目的就是对美国课堂学习的模拟体验。如果大部分课程都是用中文教授的话，就很难做到这点。
许多学校会用中文教授部份如物理，微积分一类的课程，这样学生在考试中就能取得好成绩，并获得IB文凭。但是这么做就不能很好的为美国的学习生活做准备。准则：越多的英文授课课程(当然除了外语课)，学习的体验就越接近美国。
2. 学校提供哪些课程?很多学校只提供他们已有的常规课程。中国的很多AP和IB学校会有大量的科学和数学课程，但是很少有历史，社会科学，艺术以及外语等课程。
对美国大学招生委员会来说，课程能把学生区分开来，他们能看出学生大学第一年参加的课程类型，同时能表明学生在学术方面全面发展，既有数学和科学，也有艺术和人文。准则：提供多样性的课程表明学校致力于IB和AP课程的发展。
3. 对于IB课程，往届生完成的是怎样的项目和论文?询问下过去一两年学生的项目和志愿服务内容，这会让你更好的了解你即将遇到的授课和导师的水平。 AP 项目同样也提供两个较好课程，其中一个就是研究性项目。
如果你想去的学校提供以上资源，这是一个很好的证明，说明学校不仅仅满足于打着AP的名号开设现有的AP课程，而是致力于更好的发展AP课程。准则：有着很好的往届生研究成果能很好的理解AP和IB的目标，并且有相应的资源来支持这些研究。
来源：国际学校网 本页网址：http://www.ctiku.com/tianjin/197207.html声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。
