上海铭远双语高中海洋机器人夏令营进行时

此次STEM海洋机器人夏令营活动已进行到了中期阶段。今天是同学们活动较密集，较考验耐心的时候，主要任务是接控制盒。虽然同学们在初中学过电学的一些基础知识，但用到实践中的机会不多，更何况是错综复杂的接线。活动过程中，学员们认真研究电路连接，虚心请教，完成的情况很不错。有些组的同学，一次成功，自豪之情油然而生。

当然也有个别组遇到了一些小问题，比如杨牧川和胡子骏同学的那一组在接线时，由于设计上的原因，产生了许多的接头。在费了九牛二虎之力将控制器接好后，发现三个电机中有一个不工作，其实在合上盖子之前，三个电机都可以工作的。看了他们控制器的接线后，我真担心他们会受到很大的打击。接线的地方已经用胶枪进行了密封，胡子骏学员对自己的作品也非常不满意，毅然决定重新设计，焊接。正如杨牧川所说，这几天时间我们做了许多丰富有趣的事情，也有很多动手的机会。兴趣和参与正是胡子骏同学他们在遇到挫折时继续前行的动力。
晚上，学员们都回到宿舍休息的时候，胡子骏却早早来到教室，继续他的工作。

Coco, 是从新西兰回来的一名学员。虽然只有两个星期的假期，但其中的5天时间都在参加这个活动。国外STEM教育普及程度高，学生对STEM的了解更多，因此知道我们有这样一个活动，她就积极地报名参加了。不过由于之前在焊接，电路连接方面的基础比较薄弱，所以做起来比较费力，因此大部分的接线路和焊接的工作都由组员陈怡赟来完成的。陈怡赟在这次活动中的表现很棒，积极地听，认真地做，活泼开朗。女孩子做接线、焊接的活，能像她这样有耐心的真不多见，虽然比男生做得要慢一些，但做出来的控制盒一次性成功，接线干净，漂亮。在陈怡赟的影响下，Coco也参与到焊接中来，有模有样，认真仔细。

在动手制作了海洋机器人之后，学员们来到上海交通大学，实地参观了国家重点实验室深水实验池。这是我国首座海洋深水试验池，水池主体长50m、宽40m、深10m，其规模、功能和装备水平居世界前二位。较好性能表现和研究能力得到了国际海洋工程界的认可和好评，在国际海洋工程界拥有广泛的知名度。在参观了深水实验池后，学员们还聆听上海交大的赵博士关于深海采矿机器人的介绍。

通过这次活动，学员们不仅是做出了一件件作品，更重要的是在这个过程中他们去经历了一些挫折，并学会如何去面对挫折。在遇到困难时，如何向别人求助，如何和组员团队协作完成共同的使命。在实地参观交大深水实验室的过程中，将教育与科研相结合，让学生们了解实际的科研工作环境，启发对科学探索的梦想。

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