张艋远是苏州中学高二学生，苏州国际学校网学校SAT暑期班高分学员，SAT 2050分，已被UWC（联合世界书院）录取，曾获初中生全国英语能力比赛一等奖。背着大书包，抱着一大卷宣纸，这个腼腆的男孩来到苏州国际学校网学校，和大家分享了对SAT的认识。
背单词瘦了十斤
艋远说，在准备SAT之前，他都不怎么背单词。“新概念1、2、3册我都学过了，而且学了两遍。学第一遍也许能掌握百分之三四十，学完后回头再学一遍基本就都能掌握了。在这个过程中，自然而然就积累了很多单词。”
“但是，”他脸上掠过一丝痛苦的表情，“考SAT我是背了单词书的，而且不止一本。蛮累，我瘦了十斤。开背第一二个礼拜是一个瓶颈期，不想背下去的念头时常会窜出来。但是，我有动力，我期望我的SAT得高分。”
借鉴苏州国际学校网学校曹亮老师介绍的背单词方法，艋远一直坚持着。词汇背了6个月，刚开始，每天固定300个；单词书从头到尾总共复习了十几遍。
阅读，根本和技巧一个也不能少
艋远说，SAT阅读是难度较大的版块——时间短、内容多、词汇量大、题目理解难。“这次时间没把握好，有两篇没怎么来得及认真做。真是遗憾。”他微微皱了下眉。
对于解题技巧重要，还是阅读理解能力重要的争论，艋远表示，他觉得两种能力都重要。词汇量与阅读理解能力是根本，但是SAT阅读有它自己的出题思路，掌握解题技巧也非常重要。
“如果准备时间长，建议从扩大词汇量、巩固语法能力等根本抓起；但学习解题技巧和方法绝对必要。苏州国际学校网SAT课阅读强化课上赵媛等老师讲解的技巧非常实用。”
觉得语法很有意思，SAT语法很特殊
“刚开始学语法是零零碎碎地学，初中某节课后豁然开朗，语法的知识开始渐渐系统化，而苏州国际学校网栾翔老师则帮我把之前的所学都重新梳理了一遍，现在在我心中语法体系清晰明朗。”
“就好象画画，一开始只是随意地涂抹，接着渐成层次，较后栾翔老师的课让这幅画较终定形。”从小爱好画画和书法的艋远双手挥舞着，做出一个富有想象力的比喻。
他说，他会通过写长句，练习应用各种语法形式。他觉得语法很有意思。至于人们常争论的语法与语感问题，他的想法是两者并不矛盾。
“SAT的语法具有特殊性，它追求的是‘好的语法’，是恰当的，较符合英语国家文化传统与语言习惯的用法。表现在做题方面，它要选择的并不是错或对的，而是较合适的。这也是我认为SAT考试较难的地方。刚开始我也不会，上过苏州国际学校网老师的课后，才开始驾驭这些解题思路。”
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