学起来难，教起来也难，青苗为什么选择做IB?

　　学起来难，教起来也难，青苗为什么选择做IB?

　　IB不仅学起来难，教起来也难，青苗学校为什么从一开始就坚定不移地选择了IB，并且始终把IB作为自己的主流课程呢?

　　今天，世界对学生的要求远不止好成绩那么简单。与AP、A-Level以考试为导向的课程体系不同，IB课程是一种全新的学习方法和教学理论，包含了未来教育的许多关键要素：比如有意义的学习、独立思考、自我认同、好奇心、创造力、主动权、多学科思维、移情能力……。在未来面前，这些东西永远不会失去价值，也是年轻人在未来生活中实现成功和幸福的关键因素。

　　有人说IB是最国际化的课程，也是最本土化的课程。因为它一方面可以确保每个孩子在世界上任意的IB学校之间，都能够顺利衔接跟转换;另一方面，它还要求你本土化要做得很好，比如在中国，它会要求你对中国语言、文化、社区以及社会等都要足够了解。

　　这也是青苗最初选择IB的重要原因，就是我们不要做一个全部西化的学校，不要从美国还是英国直接拿来一套课程就套用到我们孩子的身上。——我们要做的，是一所双语双文化中西融合的学校。

　　当然了，想做好这种教研，是需要时间沉淀的，比如我们一直在做的中西融合课程，不仅是要把中西方教育优势结合到一起，做好中国的本土化，更要落地到中国，落地到北京，落地到我们的学生身上，这其间是需要做很多具体磨合和调整的。

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