南昌玮希国际学校是 南昌首座以英语为主要教学语言的国际学校,它是由南昌市教育局和苏州工业园国际教育服务有限公司联合打造的专门面向外籍人员子女的国际学校。
江苏工业园区国际教育服务有限公司是一家专门提供国际教育咨询和服务的专业化企业,其为苏州新加坡国际学校母校成为了江苏省最大规模的国际学校。2018年,SSIS获得了CIS(国际学校联合会)和NEASC(北英格兰院校协会)两项国际教育管理及学术水平的资格认证,并通过了中国教育部课程教材发展中心的评估认证,从而使其颁发的毕业证书和成绩单得到世界上所有大学的认可。
南昌玮希国际学校致力于创造一个让老师和学生共同追求学问、施展艺术创意和进行各类体育活动、充满活力的社区。学校的宗旨是向孩子们灌输创新和实践精神,让每一名学生都能各尽所长。
国际文凭课程(IB)体系介绍
国际文凭课程(IB:International Baccalaureate)是由国际文凭组织(简称IBO)在1968年作为一个非赢利性的教育基金在瑞士的日内瓦予以创建的。总部设于瑞士日内瓦的国际文凭组织International Baccalaureate Organization (简称IBO),正式成立于1967年,在联合国教科文组织拥有教育咨询伙伴的地位。从建立之初至今,IB已发展成为面向3-19岁学生的,拥有四个教育体系方案:即针对3-11岁的幼儿及小学课程(PYP),针对11-16岁的中学课程(MYP),针对16-19岁的国际文凭大学预科课程(DP)和职业相关项目(CP)。
国际文凭课程体系遵循的教育哲学是Education for Life(终生的教育),在课程规划方面,不仅严格地按高标准的学术水平制定,还兼顾了学生的语言背景,并尊重来自不同地区的文化体系,在多方面汲取了世界许多国家教育改革的精华。通过综合性的、全面均衡的学科组合,通过持续性的、富有挑战性的评估准则体系,充分开发学生的个人才智,引导他们将书本知识与现实世界紧密联系起来。
IB重视发展学生的智能,强调每个人都应有相互理解的意识和公民的责任,培养他们成为一个有决断力和富同情心的思想家、终身学习者,成为一个珍视人类和平、友爱,尊重各民族文化与生活习俗,在国际国内事务中有见识的积极参与者。截止至2014年12月,全世界已有3917所IB学校,分布于147个国家,在各个不同的年级,开展IB的三个课程体系,总的学生人数已达到1,229,000人。
小学项目课程(PYP)——针对的是年龄在3至11岁的幼儿园和小学年龄阶段的学生,其侧重于发展儿童在课堂和面对外面世界的能力。PYP是建立在探索基础上的一种课程,旨在通过培养学生的多种品质来帮助学习以使其成为探索者、思考者、沟通者和冒险者,并具备学识渊博、坚持原则、富有爱心、心胸开阔、全面发展和勤于思考的品质。
中学项目课程(MYP)——针对的学生年龄介乎于11至16岁之间,其提供了一个挑战和具有生活技能的学术框架,来达到包含和超越传统的学校科目的目的。MYP课程的总核心由跨文化意识、整体学习以及交流这三个基本概念组成,并由这三个因素支撑和强化课程。MYP课程提供的是平衡的教育,能够让年轻的学生能够有效地参与到现代社会的生活中。
国际文凭大学预科项目(DP)——是专门针对16至19岁学生设计的一个为期两年的课程,对于最后通过考核和获得此课程证书的学生将受到全世界一流大学的欢迎。不论在世界的那一处,学生在IB体系中均按照相同的教学大纲进行学习,学生们除了平时在校按IB规定积累的评估考核成绩以外,还得于毕业前参加全球统一甄试,试卷的命题及最终的得分均由IB总部统筹管理。这种高水准和统一性的管理机制,使得全世界的IBDP学生的学术水平因此得以统一,其IBDP毕业文凭亦被公认具有全球意义的高中文凭 :一张可以直接申请进入全世界的最高学府的通行证。著名学府如英国的牛津、剑桥、伦敦政经学院、帝国理工及美国哈佛、耶鲁、普林斯顿等大学,均给予IBDP毕业生诸多的入学优惠。