昆山康桥如何叩开顶尖学府之门?姐弟档揭秘超强IB通关攻略!

　　如何叩开顶尖学府之门?姐弟档揭秘超强IB通关攻略!

　　伦敦大学学院与纽约大学的录取通知书，在相隔五年的时间里先后抵达同一个家庭。姐弟俩同读康桥IB体系，姐姐李嘉怡(Shirley Li)在2020年摘下UCL桂冠，弟弟李嘉睿(Thomas Li)在今年收获纽约大学offer。他们双双斩获全球顶尖院校offer，背后是凭借相同的“学霸基因”，还是另有其他的通关秘籍?

　　近日，我校IB Office邀请到康桥20届毕业生Shirley，以及康桥IB在读生Thomas做客现场，为大家分享了他们各自在IB学习中的技巧与通关攻略。

　　如果用几个词或者一句话描述IB课程，你们会怎么形容呢?为什么?

　　我会用三个词来概括IB课程，第一是“全面发展”，因为IB的选课方面，不管是从人文社科还是偏理科方向，它都是一个可以让你自己去探索自我兴趣、全面的课程体系。第二是“主观能动性”，在学习IB的过程中，要经常自己去摸索一些东西，我认为对个人的主观能动性帮助非常大。第三是“批判性思维”，不管在IB学习中，还是在我的职业发展方面，都是非常重要的一点。IB是一个非常鼓励creativity的课程，较进入DP之前的学习经历来说，IB多了很多类似IA、IO这样不用硬性指标去拿到一定分数的测试，学习中能感受到IB课程一直在强调要有自己的思考、创意。IB的课程很充实，会让你在高中收获很多，比如写论文的技巧、对未来的锻炼等。

　　Q2

　　学长和学姐在学习期间是如何做好时间管理的?

　　我会制定详细的学习计划，把每天的学习任务和课外活动都列出来，按照重要程度和紧急程度进行排序。比如，考试前我会把更多时间放在复习重要科目上，申请季写文书肯定排在第一位。所以我认为要对自己有清晰的了解，知道哪些是自己擅长的，哪些是需要一些时间才能完成的，然后把这个计划仔细地细分出来，再去逐一完成。制定学习计划非常重要，但在制定学习计划时，不能只表现在形式上，而是要体现在思维上，比如说要学会衡量一件事情对你来说是否真正重要，对你以后工作或学习是否带来益处，想清楚这些，你就会自发地去完成时间内一定要完成的事情。

　　在IB学习中，遇到的最大挑战是什么?

　　时间管理是个很大的topic，怎样在短时间内，快速习得一些技能，然后去完成一份project，对我来说是一个挑战，而这个挑战也锻炼了我很多，IB的学习让我的self learning变得很好，所以在进入大学后即使是Weekly Quiz等接踵而至，但我认为与别的同学相比，我会省力很多，所以我觉得它既是一种挑战，也是一种帮助。现阶段我认为IB最大的挑战是那些exams，因为exams都会集中在1-1.5周之间，如果你从考试前1-2周才开始复习，时间肯定不够用，这就要求你在每个课程学完后，要及时、不断地复习，这样你才会游刃有余地去应对exams，因此我觉得这不仅是一项挑战，也是对自身学习能力的一种锻炼。

　　对于刚接触IB的学弟学妹，有什么建议?

　　第一点是多与老师沟通。如果你想要更快地适应，就要及时去发现自己在课上不习惯的点有哪些，或者较之前就读的体系有哪些困难，然后尽早找老师聊一下自己最近的学习、生活情况等，老师会很乐意伸出援助之手。第二点是沉浸式上课，让自己更专注于课堂，我认为这也是对于如何快速融入体系很好的一个方法。我同样认为与老师保持沟通非常重要，包括课上的不习惯、遇到的困难，甚至是觉得不适合这个课程，都可以大胆地说出来，IB的每个老师都会尽力去给予帮助，甚至是通过改变一些自己的课程来帮助你适应环境。

　　在IB学习中，哪些技能或习惯是最关键的?

　　我们的最终目的是要申请大学，那么在IB学习过程中，对知识的掌握程度很关键，因此我觉得hard skills非常重要。其次我觉得是soft skills，我认为在IB学习中，会不断地锻炼你的soft skills，比如在做不同的个人作业或是小组作业时，可以很大程度地培养同情心及团队合作能力。作为一个IB在读生，我还是想强调一下时间管理的重要性，在刚进入IB面对很多deadline时，或许你会不知所措，但如果你能及时从老师那里了解遇到的问题，提前开始计划安排的话，那么在面对整个IB课程，我想你会变得非常顺利。

　　回顾IB的选课，哪些课程对学姐大学学习社会学和之后的管理学帮助最大?

　　在申请大学选专业的时候，我就会想到高中时对哪些课程感兴趣，哪些对我未来发展有用。我认为高中的心理学让我有了更多的同理心，为我之后学社会学打下了基础。还有一门特别有用的学科便是商业管理，在我研究生读管理学时，我发现其中很多内容在高中的BM中学过，因此我学起来就会变得很轻松。总之我觉得在选课时，提早地发现自己的兴趣，然后选相关课程，会对你的大学有很大的帮助。

　　Q7

　　对于想要申请英国顶尖大学的学弟学妹，有什么建议?

　　我认为申请文书很重要，在写个人陈述的时候，要尽可能地利用好每字每句，表现出你对所申请专业的热爱，包括参加了哪些竞赛、活动等，并要体现出自己从中收获了什么。在写文书时，我发现了一个非常有用的技巧，比如你申请的大学问你为何选择他们时，你就可以去该校的官网，看校友、校长及毕业生写在官网里的理念和想法，将这些融入到你的文书里，这样受到大学招生官青睐的可能性会大一些。

　　学长被纽约大学录取的关键因素是什么?是IB成绩、课外活动还是其他方面?

　　首先硬性成绩肯定是敲门砖，比如IB的学科成绩、托福、SAT等语言成绩，要达到目标学校的硬性指标，才可以递交你的申请。其次课外活动也很重要，在选择课外活动时，要报一些大学或是招生官喜欢的活动，在简历里适当展现自己的个人亮点。

　　Q9

　　IB课程为学姐大学学习做了哪些准备?又遇到了哪些挑战?

　　因为我本科学的是文科，研究生则偏理科，在本科过渡到研究生时，其实是有些挑战的，这就要说到我当时在读IB时，IB课程培养了我的主观能动性和快速学习能力，同时我觉得IB让我变得非常自信，因此即使面对跨领域的转变，我还是会觉得自己能应对自如。

　　学姐觉得大学生活和IB生活最大的区别是什么?

　　大学的节奏会比较快，你可能要快速适应比较难的课，你可能要快速与不太容易合作的人完成一些project等等，在做这些的时候，我便会自然地发现我在读IB的时候，就已经培养了这种团队协作能力、沟通能力，因此这也让我觉得读大学和在读IBDP的时候没有那么明显的差别。

　　Q11

　　在大学生活中，学姐是如何平衡学术、社交和实习的?

　　我认为做好时间分配很重要，我一直都是一个“work hard play hard”的人，在该学习或是工作的时候，就认真、高效、专心地去完成，在玩的时候就尽情地玩耍。当你把时间规划好，在既定的时间做既定的事情时，你就会发现这三者平衡起来并没有那么难。

　　Q12

　　当下面临备考，学长是如何舒缓压力的?

　　在经历一周非常充实的学习后，周五回家我就不再想学校的任何事情，专心的“play hard”，周六周天我便会重新去关注我要完成或者要做的事情。通过“play hard”这种方式将压力释放完之后，我周六周天的学习会更有效率。

　　作为姐弟，你们如何看待彼此的教育经历和成长轨迹?

　　因为我与Thomas读的都是IB体系，所以在他问我一些问题的时候，我都能给予一些小小的帮助。我觉得在生活中，比起姐弟我们更像好朋友，我认为他是一个德、智、体、美、劳全面发展的男孩。我一直把姐姐作为学习的榜样，我认为在学习、生活、工作中有个学习榜样是很有帮助的一件事，因为这样你的目标与梦想会变得更加具象化，也会不断地想朝着她的方向去学习、去发展，因此我非常开心有这样优秀的姐姐。

　　在IB课程学习的道路上，或许会有同学感到迷茫和困惑，也会对未来的大学申请、大学生活充满好奇与憧憬。希望这段与Shirley和Thomas的问答对话，能给更多学弟学妹们带来帮助，同时也希望为未来同学们的大学申请之路积累宝贵经验，带来更多启发。

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