从内向到开朗自信,上海家长的择校决定让两个女儿“大变样”| 康桥·椿萱集
“我认为好的教育肯定不是以考上大学为终点,而应该以塑造人生的使命感、自我价值感为终点。”
在近日的一次采访中,康桥家长潘昊(下文称潘爸)向我们分享了他的教育观,作为从事儿童内容方面工作的他,对两个女儿的教育格外重视,去年秋季开学,他便将大女儿潘琪儿与小女儿徐琪儿,从上海公立小学双双转来康桥就读,跨城读书,并非他的冒然决定,而是经过多番考察做出的选择。
就读康桥的一年多时间里,两个女儿的变化让他深有感触,同时他也对孩子的未来充满了期待,让我们一起听听潘爸怎么说吧。
01.择校前要明确自己想要的是否与学校相匹配
为什么我和孩子妈妈会义无反顾地将两个女儿转来康桥,其实主要有两个因素,首先“对于找什么样的学校”这一点,我和妈妈的目标非常明确且一致,我们觉得在公立学校就读,孩子难免会卷入学科的竞争中去,这并不是我们想要看到的教育的样子。
其实坦诚地说,我和妈妈都是中国教育体制的受益者,但同样也感受到传统教育的弊端,妈妈是复旦医学院毕业,我是华师大中文系毕业,其实那个时候,我们在同龄人中,已经算是百万大军过独木桥中那批过了独木桥的人,而我们在整个学习以及成长过程中,更是深刻感受到传统教育的严苛性及带来的巨大压力。
所以我们身为父母后,更觉得人生最重要的事并不是取得一个很高的分数,而是找到自己所热爱的方向,并且愿意乐此不疲地为此不断努力。我们觉得在孩子的小学阶段,应该给予她们更多的空间去探索、去发挥自己的兴趣与特长。因此在择校的时候,我们希望给孩子找一个相对宽松、能够给她们的童年提供更多时间和自我探索机会的教育环境,而康桥在这方面是符合我们要求的。
第二个因素就是我们要结合自身的家庭条件做考虑,我们家庭收入并不是特别高,两个孩子的学费对我们来说也算是一笔较高的支出。因为之前有朋友家的孩子在康桥读书,我们也对康桥有一些提前的了解,加之我的工作与教育有关,目前也在上海一所国际学校做一些校外课程,综合对比下来,我们觉得康桥是适合我们的。
来到康桥后,孩子们非常喜欢这里的校园环境,漂亮的礼堂、去中心化的教室、非常好的图书馆,即使这些对我来说不是很稀奇,但她们看到这些,尤其是看到室外分散且种类多样的运动空间时,她们真的非常开心。
即使我对国际学校的环境早有接触,但是当我得知康桥有4座恒温泳池时,仍然感到非常惊讶,在康桥游泳是必修课,这也是康桥在体育方面的特色,这项运动不管是对人的体魄还是孩子抗寒能力的锻炼,是别的运动无法替代的,因此康桥注重孩子在体能方面的培养,也是我特别喜欢的一点。
在择校方面,我们做了很多功课,经过充分地考察与对比,我们最终选择了康桥,而孩子们读下来的反馈,也确实给到我们许多惊喜。
02.孩子的改变符合我的预期,却超出了妈妈的预期
两个孩子在康桥读了一年后,改变非常明显,这也让我们觉得,我们当初的决定是正确的。
我们老大因为在之前学校上学迟到,被老师批评过一两次,她便对时间非常焦虑,甚至是恐惧,后来可以说变成了一种应激反应,不管怎么安慰,她仍然对上学时间表现的非常紧张。来到康桥不到半个学期,我观察到她已经完全不焦虑了,正常要求8:05分到校,即便已经7:55了,她依然可以哼着歌走进教室,这在以前是根本不可能的,所以在这一点上,康桥宽松而又包容的环境,真的慢慢治愈了她。
还有一点就是老大个性偏安静,她可以静静地看书,却不爱运动,甚至因为运动这件事,我们之间曾产生过比较激烈的矛盾。来到康桥后,她上了课后社团,除了游泳外,她竟喜欢上了棒球,后来还入选进了棒球校队。因为棒球校队有时要晨练,我也会觉得太累太辛苦,有时会对她说:“那么早,要不不要去了”,但她却仍然主动要求参加晨练。甚至有时候我们父女聊天的时候,她还会对我说:她自己也不知道为什么,现在真的很喜欢棒球。听到老大与我分享这些,真的感觉很开心也很欣慰。
老二的改变同样很明显,她更像是一个高敏感、高智商的孩子,虽然在家里老二会表现的“窝里横”,但是在家庭以外的外部环境,她则表现的非常内向。来到康桥后,我也在观察她,发现她目前在学校里面已经表现地更大胆、更放松了。
记得有一次我们开车路过康桥,老二就指着窗外说:“你看,这是我最喜欢的学校啊。”当时妈妈听到这句话内心真的非常触动,再次觉得我们当初的决定是正确的。
在学习上我对两个孩子的课业成绩都很满意。刚从公立学校转来康桥时,老大老二的英语都落后很多,当时她们两个都被分在了E班,用了一年的时间,她们就全都进入了M班。
前阵子老大回来突然对我们说:“爸爸妈妈你们猜我这次英语大考考了第几名?”,妈妈也很配合女儿的情绪,说考了第一名,老大就很开心地说:“妈妈猜对了!”就这一件看似很小的事,让我觉得比较感恩康桥的一点,就是不会给孩子过多的课业压力。
有时我也在想,为什么老大在英语方面会有如此改变呢?除了孩子在语言方面的天赋差异外,我觉得康桥给了她足够的时间去放松,因为我个人是比较强调学习效率的,我并不认为“吃得苦中苦方为人上人”这句话是完全对的,反而我觉得人在放松的状态下学习,要比刷题刷到疲惫的状态效率要高好几倍,只有孩子心情好了,学校效率才会高起来,学习才会有效果。
康桥不仅在培养孩子学习及性格方面让我看到了实质性的变化,在生活上同样也有很好的改变。自从两个孩子转来康桥后,我们随之从上海搬到学校附近居住,感触最大的是整个周边的社区环境都被康桥带动了。以前我们在公立学校的时候,也有一些同学是邻居,但那时同学之间几乎没有时间一起玩耍,而现在放学后,孩子们不仅可以一起写作业,写完作业还可以一起玩耍,不仅邻里关系也好了,孩子之间也建立了更多的友谊,这种生活的氛围真的很不错。
两个孩子转来康桥已经一年多了,回头仔细想想,我觉得学校整体是符合我的预期的。当时妈妈对转来康桥没有报很高期望,如今看到两个孩子的改变,更是超出了她的预期。
03.关于孩子的未来,家长需要多花心思
最近我和孩子妈妈在讨论孩子未来规划的事,我们规划的重点是到孩子们读大学阶段,虽然不是特别长远,但也在认真地去研究一些东西。
不管是从我日常工作接触还是平时的了解,不少家长在给孩子做规划的时候会选择英美体系的留学方向,自疫情过后,我也了解到英美国家的生活成本越来越高,像我们收入不算很高的家庭或者小中产家庭,在经济上会感觉有些吃力。其实除了英美国家外,世界上还有很多优质的教育资源可以选择,最近我们对欧洲方向的大学研究比较多,比如说德国、法国、瑞士等国家,也有很好的公立大学教育体系,尤其是德国还有全世界最好的职业教育体系——双元制,孩子们甚至还可以带薪读书。
之前我也问过老大喜欢什么,她便说她喜欢烘焙,即使学习再好也要去做烘焙师。那么从这方面考虑,我觉得读德国的双元制其实给整个家庭带来的经济压力并不会很大。
除此之外,单从教育方面来看,我还了解到以色列的大学教育,尤其是科技教育在全球范围内也是非常领先,在创新创业的教育方面,他们同样也走在前列。其实研究多了你就会发现,我们的选择真的有很多,并且也会慢慢觉得,并不是从国内转轨到国外轨,就一定要付出千万级别的代价。
在资讯发达的今天,我们并不缺资源,只要你提前做好规划,经济并不是主要问题。关于孩子的未来,只要我们愿意花心思去研究,总归会找到适合他们的那条路。
父母之爱子,必为之计深远。即使每个孩子的成长轨迹各有不同,但在多期的家长访谈里,我们不免会发现有些共同之处:无论是出类拔萃的孩子,还是取得显著进步的孩子,其背后除了孩子自身的努力,更少不了父母的指引与陪伴。
教育是一场漫长的修行,孩子在向上伸展枝蔓的同时,家长也要不断修剪、施肥,家校共同努力,才能润物无声地静待花开。
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