什么是IB课程?

 　　什么是IB课程?随着国民对素质教育的渴求，中国地区国际学校近几年以前所未有的速度蓬勃发展。IB国际文凭课程，无论是教育理念还是课程设置上都越来越受到中国家长的认可，IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。

　　IB课程主要分为6个领域，所有参加IB文凭项目的学生，必须在这6个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL(HigherLevel)和普通课程SL(StandardLevel).所选6门课中，3门必须是高级课程。

　　这个6个领域分别是：

　　1. 语言，学生的母亲学习。

　　2. 语言，母语以为的其他现代语。

　　3. 人文科学，包括历史，地理，经济学，哲学，心理学等。

　　4. 实验科学，包括物理，化学，生物，环境工程等

　　5. 数学，包括高级，中级和初级数学。

　　6. 艺术与选修，包括美术设计，音乐，戏剧艺术等。

　　除学习以上6个学科外，所有的学生还必须完成以下三项重要活动：创新，行动和服务(CAS);知识理论(TOK)和撰写论文(AnExtendedEssay).

　　学生在完成两年IB课程学习后，将在高中时二年级的5月份进行IB的较终成绩考时，7月份得到考试成绩。IB每门的评分等级为1-7分，较高分为7分，4分为及格。加上TOKCAS课程和论文(这三科成绩缺一不可)的奖励分数3分，满分45分。学生通过六门课程考试，分数较低必须达到24分。如无不及格的课程，且TOK,CAS和论文成绩通过的学生，即可取得IB国际文凭(InternationalBaccalaureateDiploma).IB成绩32分以上有助于申请世界较好大学，如多大，UBC大学，麦吉尔大学等世界名校。

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