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IB课程考试的评估方式总结

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国际学校网    http://www.ctiku.com    2015年01月27日

  随着市场需求的扩大,全球开设IB课程的学校已经达到了几千所之多,而且这个数字仍在不断增长中。通过IB课程考试非常多,而且IB文凭已经得到了世界各大知名院校的认可和青睐。下面我们就一起看一下国内IB课程的概况介绍。

  关于IB课程设置介绍:

  我们通常所说的IB,主要指IB高中文凭课程(IBDP),针对16-19岁的高中生,学制为两年。此外,IBO文凭组织设置的还有IB小学(PYP,G1-5)和IB中学课程(MYP,G6-10),虽说开设IB课程的学校有很多。但被授予小学和初中课程的学校远少于授予IBDP的学校。

  所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中三个高等级,三个初等级,每门科目的较高分数为7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分,IBDP的总分数为45分。

  IBDP的学生不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力要求非常高。

  课程难度:

  虽然IB整体给人的感觉是很难,但就每一科目而言,IB是较简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得高分的比率比A-LEVEL高。

  IB课程考试的评估方式:

  学生考核有学校内部评估(Internal Assessment)和外部评估(External Assessment)两种。学完两年的高中课程,较后参加一次全球统一的考试,也就是所说的“外部评估”,每个科目一般有三个考卷,第一个考卷是选择题,第二个是问答题和实验题,较后一个考卷是选修内容。较后三个考卷正确率的百分比折算成7分,6分等成绩。

  这里需要跟大家说明的是,并不是每个学生都能够参加IB文凭的考试。学校会根据学生的之前情况建议学生选择证书(Certificate)考试或者是文凭考试(Diploma)。毕竟IB课程的淘汰率是很高的。

  大学申请认可度:

  UBC曾经对IB大一新生和加拿大高中文凭大一新生做过对比分析(附图1);剑桥大学于2013年也对IB学生做过分析(附图2),一致认为IB学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的表现。目前全球越来越多的大学接受IB学生,同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。

  虽说中国开设IB课程的学校也有很多,但是选择学校的时候一定要看清楚是否是国际授权的学校。这一点需要很多家长们注意。关于国内IB课程的概况就为您介绍到这,希望对您有所帮助。若想了解更多IB课程的相关信息,欢迎咨询国际学校网留学专家。

来源:国际学校网 本页网址:http://www.ctiku.com/ib/kaoshi/3089.html

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