考一科休息两天,接着再进行另一科的考试,考试时间长达1个多月,每个人都可以以极为放松的状态,参加完6门学科的考试,这就是IB国际学校学生们幸福的“洋高考”。而且更为稀奇的是,他们早已经收到了国外大学的录取通知书,正在进行的洋高考对他们来说已经没有任何压力。这与国内普高学生们的高考形成了强烈的反差,也折射出两种教育体系的差别。
洋高考 竟然要考一个多月
被称为较难洋高考的IB考试在全球同步进行,每个考场只有10来个同学,两名老师监考,每一科的考试时间长短不一,有的学科考两个半小时,而有的学科只考四十五分钟。考生可以带字典词典,而且考官还会给每个学生发一本小册子,就像一本“考试锦囊”,册子上面记录了IB课程所有的公式、定理和法则等,学生可以翻阅。
在考场外,之所以还要把公式定理等发给学生,与IB课程对学生的要求有关。IB课程不需要学生死记硬背,考试题也不会考这些公式法则的死记硬背功夫,只考他们对这些公式和定理的理解等,以及运用定理解决问题的能力,因此我们的学生没有作弊的概念。
考试前 他们已经被国外大学录取
但有谁能想到,这些正在参加洋高考的学生,他们几乎每人都已经收到了至少两到三所国外大学的录取通知书,多数都已经申请到了奖学金,较高的达到了36000美元,较少的也有6000美元。因此他们的高考,几乎没有任何压力:他们不需要凭这个高考成绩去参加从高到低的录取,在考试之前,他们就已经成为国外大学的学生了。
IB监考老师说,国外大学录取这些学生,需要提交他们的社会实践活动、雅思或者托福征集,IB学科的考试成绩也是一个重要的参考。在考试之前,国外的高校会要求老师提供学生的IB成绩预估分数,就凭这个预估的分数,国外的高校就可以录取他们了。因为国外的高校非常认可学生接受IB学习的经历,只要是IB的学生,成绩达到了基本的要求,他们就可以录取。
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