首都师范大学附属回龙观育新学校国际课程中心（YX-ICC）,是在借鉴吸收国际课程 AP，A-LEVEL，IB以及参考欧美学校课程标准，遵循联合国教科文组织确立的 21世纪教育目标 Learn ing to be学会生存 ,learning to do 学会做事，learning to know 学会求知，learning to cooperate学会合作的基础上，充分结合中国学生的学习特点和中国传统文化背景，将中国教育特点，国际课程优势，个人综合素质和个人潜能发展以及当代跨文化思考，多元文化体验等综合而成的国际课程中心。
中心所属首都师范大学附属回龙观育新学校是一所十二年制公办学校。学校占地 70余亩，总建筑面积 3万多平方米。学校是北京市“促进教育公平，推进优质教育资源实质性增长”的城乡新区中小学建设工程首批实验学校。学校坚持办“人民满意学校”的理念，将培养“具有民族精神，世界眼光的现代化人才”作为育人目标；坚持“高起点，高质量，高标准”的办学定位，打造“现代化，和谐化，特色化，国际化”的美丽校园。学校抓体育促德育，抓教学促发展，重礼仪树常规，重常规树形象，重形象树栋梁，形成良好的校风和广泛的社会影响力。
办学理念
宗旨与目标
1.办学宗旨：一切为了学生 ,一切为了教育。
2.办学目标：培养学生良好的生活习惯，培养学生优秀的学习习 惯。
3. 育人宗旨：先成人、后成才，既成人、又成才。
4. 育人目标：培养具有民族精神、世界眼光的现代化人才。
5. 学校校训：明德树人 ,修身济天下。
理念与精神
6. 三结合理念：将“中华民族传统美德”、“现代教育思想”与“学生的行为实践”相结合，使学生成为具有责任感的全面发展的优秀人才。
7. 三成长理念：学生要“学习成长、健康成长、快乐成长”。
8. 三成人理念：学生成为“勤奋学习的人、健康向上的人、拼搏进取的人”。
9.养成四种习惯：学生要培养“学习习惯、品德习惯、生活习惯、健康习惯”。
10.四种精神：坚守教育理想、团结进取的合作精神；承载教育责任、勇于担当的创业精神；助推学生成长、潜心钻研的探索精神；拥有教育情怀、持之以恒的拼搏精神。
方针与策略
11 学校管理思路：有情待人，严格管理，和谐可持续发展。
12.学生管理思路：抓体育促德育，抓德育促教学，抓教学促发展重礼仪塑常规，重常规塑形象，重形象塑栋梁。
13. 五个较好定位：较好的规范管理、较好的教师队伍、较好的校风建设、较好的校园文化、较好的教育质量。
14. 七点强校思想：理念强校，团队强校，质量强校，科研强校，校风强校，环境强校，体育强校。
15. 教师用人标准：人品、敬业、能力、成果。
