广州英国国际学校课程设置

早期的课程
我们遵循儿童发展的早期基础阶段框架从蹒跚学步到接待(1 - 5岁)。
有四个主题的早期教育纲要研讨会课程会议:
一个独特的孩子 ——每一个孩子是一个有能力的学习者从出生,可以有弹性,有能力,有信心和自信。
积极的人际关系 ——孩子学会坚强和独立的基础与父母和看护人爱和安全的关系。
使环境 ——环境中扮演着重要角色在支持和扩展孩子的发展和学习。
学习和发展 ——儿童发展和学习以不同的方式和速度不同的领域学习和发展也同样重要。
　　这些主题是用来支持你的孩子的学习和发展将参加在他们的早期教育纲要研讨会,会议期间 孩子学习用各种方式:看别人,说话,问问题,倾听,探索和研究。玩是发展的基础和学习对孩子和你的孩子将继续参与许多室内和室外玩经验将帮助他们学习和获得乐趣。
研讨会课程会议组织了七个领域的学习和发展:
•个人、社会和情感发展
•沟通和语言
•数学发展
•对世界的理解
•身体发育
•o -表达艺术和设计
•文化发展
小学课程
我们的小学是由两个关键阶段:
关键阶段之一(KS1)
——学生在第一年和第二年,范围从5到7岁。
两个关键阶段(KS2)
——学生在第3年,4年,5年和6年,从7到11岁。
我们的课程推广四个方面的成就:
以口头和书面形式表达自己的能力,在适当的地方,记住事实准确、建设性地使用它们。
应用知识通过实践任务的能力,解决问题,调查技能,通过口头和书面语言。
个人和社会技能的发展,如与他人合作的能力和能够承担领导角色在一组。
的能力与自律和发展信心,致力于学习和坚持,即使任务似乎困难。
我们主要学习领域:
英语
数学
科学
音乐
历史
地理位置
中国
ICT(信息和计算机技术)
体育(体育)
艺术
PSHE(个人、社会及健康教育)
宝莲寺(英语作为一个额外的语言)
中学课程
我们中学课程的目的是为我们的学生提供广泛而均衡的规划研究在以下主题:
英语
数学
科学(物理、化学、生物)
语言(汉语、西班牙语、法语、德语或英语作为一个额外的语言)
体育教育
计算机科学
历史
地理位置
戏剧
音乐
艺术
　　这些将开发他们的批判性思维、分析能力和有效沟通的能力的想法。 学生可以培养某些关键技能,让他们在所有学科领域取得成功。在14岁(10年),学生开始他们为期两年的考试课程——国际普通中等教育证书(IGCSEs)。 学生将学习的核心IGCSEs数学、科学、英语和语言。他们也将补充这与一些可选IGCSEs和9 - 11 IGCSEs之间可能会坐。 这包括上面提到的主题以及商业研究和全球视角。
六年级:高级水平
　　GCE(高级)水平是较建立大学预科班资格和被视为自1944年开办的黄金标准。 2012年8月我们推出了令人兴奋的a - level课程。高级水平是全球公认的资格。 这是美国大学承认,有些甚至提供整个学期的信用a级学生因为工作的深度要求的这些学术要求的课程。我们能够提供个性化学习的a - level课程所以发挥每个人的力量,我们相信是至关重要的在我们的学生成功的机会较大化。 学生可以选择专注于科学、艺术或语言或选择一个更广泛的课程基于他们未来的渴望和自己的长处。我们的学生可以选择任意组合的17个学科,我们的报价。 这提供了灵活地提供这些学生希望保持广泛的课程或那些希望专攻学术领域的力量。
这些主题;
数学
进一步的数学
英国文学
物理
化学
生物学
地理位置
历史
艺术与设计
信息通信技术
戏剧与戏剧研究
西班牙语
音乐
心理学
中国
体育
　　a - level考试认证与任何IB资格的大学认可。 所有美国、英国、澳大利亚、加拿大和欧洲大学接受a级认证并持有极高。 这同样适用于亚洲大学。 他们也接受来自剑桥大学的a - level考试认证和爱德思当这些大学进一步学习申请学位。