中等教育包括法兰西学院(第6 - 3年级)和高中(二年级)。我们各阶层提议编制和职等学院中学第二。一、可公开(毕业班的支持下CNED)根据登记。
中学生(初中和高中阶段)将监测该方案的正式国家教育部考试并结束他们的培养“DNB:国家文凭(专利)第三和中学毕业班结束之时。
学生在课堂的第第四直播已接受教育。自第3级中,学生CNED编入国家中心(远程教育)。通过CNED,他们都能课程和评价的质量监测方案中学法国教育系统。此外,我们教员评估在整个一年中获得的技能。因此,我们的学校学生得到尽可能较好的教育。每一课程的基础上,CNED一位教授,讲授专业纪律。
我们的工作人员职等为每个儿童能够充分注意和它所需要的支持,而且农村亲和氛围和有利于学习
法兰西学院:
经验教训
中学教训,科目:法语、数学、历史-地理、公民教育、生命科学和地球物理科学、技术、音乐、造型艺术、历史、艺术、体育和运动教育和语言。目标是确定国家方案。
组织
法兰西学院的学生可以在小学结束。他们可以提供一个独特的框架。第6条—四年(第5至第4 - 3)中学义务教育分为三个阶段。
适应:
目标是巩固成绩和小学学生了解学院的工作方法。我们尤为关注学生的接待工作和援助工作人员。
第5和第4周期:中央
目标是使学生能够深化他们的知识和技能。这一轮的特点是一致的经验教训的两年中逐渐和丰富的备选任择性条款。牧场我们尤为关注,在这一周期、学习有困难和教育指导。物理/化学教学辅导五开始。大学生可允许选择教学语言古老(拉丁文)。
第三:政策周期
它补充了初中和获取的一般性培训做好准备。到该年年底,三年级学生毕业国家可以转向专利和专利申请:
从高中二年级开始在中学—法国和技术。从高中二年级开始—第一年职业或准备在开普敦(专业证书),职业学校、法国。地方和国际卓雍错高中学院的改革目标和方案)(将于2016年开学。
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