美华音乐节|我们是主导者，也是受益者。

　　美华音乐节|我们是主导者，也是受益者。

　　秋风瑟瑟，黄透的枫叶杂着零零碎碎的桂花，一路飘散到天边。在湖边的清新空气中，美华第三届校园音乐节，在气温陡降10度的那晚，率先用热情、自然与音乐，开启了美华校园的冬日篇章。

　　在这场音乐节中，从浪漫情歌到摇滚DJ;从炸裂韩舞到华语经典曲目;从现代流行乐到小众民谣。不同风格的表演登上舞台，为美华的冬天增添了几分灵动与生气。在此，我们将这些美好瞬间记录，与大家共同回味音乐节现场最燃时刻。

　　正如胡校所说，学校举办音乐节的初衷一是给繁忙的学业增添一剂调味。让学生和老师在繁忙的学校生活，能够劳逸结合。

　　同时，学校想要通过音乐节帮助孩子们提高综合能力。在美华一年一度的音乐节中，学校给予学生正确引导和支持，任由其自主发挥。学生从工作的接手到沟通排练再到落实完善的过程中，知识储备更丰富，综合能力也无形提升。

　　学生主持们为了让本次音乐节主持稿更国际化，结合学校英美日三个学部，运用中英日三种语言来体现。汪同学作为英国部的学生，对日语不太熟悉，就会主动请教日本部的老师们。他自己也表示，经过这次主持音乐节的经历，获得了很多日语知识储备，视野也逐渐开阔。

　　王同学是第二次参加美华音乐节，不同的是，本次她是以主持人组长的身份参加。在这期间，她需要处理组员的矛盾并衡量采纳更好的想法，这是对她的一次挑战。但同时，这次的经历让她具备了更有效的沟通社交能力，领导力也得到锻炼。

　　学校在音乐节工作人员的安排部署上，将学生分为后勤组，摄影组和道具组。他们各司其职，诸同学作为演职人员，在台下依旧奔赴现场后勤一线。摄影组邱同学也用镜头记录下很多绝美瞬间。

　　美华为这次音乐节注入了很多心血，邀请专业人士给孩子们打造场地，演职人员汤同学表演的是韩舞，她在采访中开心的表示，音乐节上台跳舞的经历让她有种当上爱豆的感觉。相信未来，会有更大的舞台等着他们。

　　音乐节作为美华的特色大型活动，同时也是学校育人的载体。学校善于利用这些载体帮助学生提升综合素质，在学生升学的道路上“推波助澜”。

　　比如，学校开设高尔夫特色班，规划好学生学习和练球时间，帮助学生发展体育特长，为申请美国常青藤院校增添加分项;另外，学校定期举办拓训、知识竞赛、支教、辩论赛等项目，这些课外的活动无不滋养着学生的领导力和创造力，丰富着其社会经验，助力学生申请耶鲁大学——一所将综合素质(社会经验、个人特长、领导力等)的重要性，列于语言成绩之上的名校。

　　学校教书育人，不光是应对升学，更是应对人生这份答卷时，仍能从容不迫地应答。

　　综合能力不是学校给学生贴的外在标签，而是通过美华举办的每场活动，进行的每个拓展项目，打造的每个学习资源，培养起学生能带走的并伴随一生的实际能力。

　　学校将权力下放，学生从工作的接手到沟通排练再到落实完善的过程中，知识储备更丰富，学生个人的生命潜得到深层次挖掘和提升，提高产生新思想、新发现和创造新事物的能力，逐渐成为一个拥有国际化格局且富有创造力的人才。

　　美华音乐节将舞台设置在户外草地上，舞台四周是隐藏在自然中的花鸟草树，画卷与音乐在月色中融合，观众以夜空为幕，以草地为席，音符卷入这片土地，飘向无限远方。在这里，花草与土地让音乐无界。

　　风格迥异的表演拓展了美华的艺术场域，流行乐、摇滚DJ、二次元、韩舞......尽在同一片月色的笼罩下，登上美华开放包容的舞台。热爱音乐他们在此打破边界，带着无限好奇去拥抱崭新的音乐风格。

　　青春洋溢的小太阳们，心怀不变梦想的家长及老师，当大家随着同样的节奏跃动，在音乐节现场，找到自己的欢乐所在。一场音乐盛事，让不同代际的人群找到共同语言。

　　本次音乐节虽已落幕，然而籍此激荡出的智慧与感动，隽永如同海边的灯塔，吸引着我们时时念起那晚的现场。因为美华学校和小太阳们共同创造了最欢乐的舞台，收获无数难忘回忆。明年音乐节，希望你还在。

【报名信息】

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　　　　　江老师　手机：18017921033 　微信：jiangyue2046