课程体系Curriculum Design
项目式学习(Project-based Learning)
学校引用深受美国较好私立中学、北欧各校和哈佛大学所推崇的项目式学习(Project-based Learning)。项目式学习教学方法是从学生兴趣为出发点设计项目,融入至少两个科目,让学生以团队协作的形式完成整个项目,从项目中学习运用理论并实践知识。
自主学习(Active Learning)
大部分课程的授课均采取圆桌讨论形式,学生、老师面对面交流,做到以学生为主导,教师做引导的方式,培养学生独立思考、自主学习的能力,锻炼学生的领导力、团队协作力。
学术辅导(Academic Mentorship)
美国达罗捷派学校设置了一对一学术辅导及心理辅导,指导学生进行学术规划,找到学生的弱势学科和不足之处,保持学生良好的学习态度,培养学生科学有效的学习方法,以便未来更好的适应快节奏、高强度的美国大学学习生活。
动手实践学习(Hands-on Learning)
为了能够让学生未来更好的适应社会,养成优良品质,学校安排了每周一次的社区动手实践学习,如:泰康之家燕园敬老院项目。项目通过学生与老人近距离接触、老人与学生的互相教授,增强学生的沟通能力,同时通过教授艺术内容,引发学生对于艺术的热情,培养兴趣爱好。
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