博纳今年新生综合素质非常好,上次介绍了七年级成功跳级九年级并获得全额奖学金的邓璇宇同学,今天给大家介绍一位七年级新生:潘欣瑶同学。
欣瑶同学简介
• 她年仅12岁,已经是花样游泳的国家二级运动员;正在准备参加今年11月的国家级速泳比赛,挑战“速泳二级运动员”称号;
• 她从2013年到2017年平均每年都获得一枚奥数类竞赛的奖牌;
• 她在11岁时就通过了英皇钢琴六级;
• 她不仅年纪小小就表现出了强大的耐力和毅力;还有着超越年龄的平常心——她能看淡各种荣誉,坚持脚踏实地地学习;而且非常自律,自我管理能力突出。
• 她个性坦率真挚,毫不扭捏,与她交流起来非常轻松愉快。
能培养出这么好的一位孩子,其家庭教育必然是非常成功的,让我们赶紧来听听这一家的教育理念。
小编:感谢您们亲自来一趟,我们今年的新生都很多才多艺,像欣瑶就擅长花样游泳,是怎么选定这项运动的呢?
欣瑶妈妈:我认为孩子要有一项体育特长伴随一生,她小时候试过乒乓球和击剑,后来经过一系列的体能测试,发现她更符合花样游泳的综合要求,具有这方面的天赋,所以参加了俱乐部的花样游泳训练,孩子也很喜欢这项运动,至今已经坚持学了三年。
小编:学校也认为孩子必须至少坚持一项运动,不仅是为了锻炼体魄,更重要的是锻炼孩子的毅力和耐力,为此今年秋开学后也将加大孩子们体育锻炼的时间。
欣瑶妈妈:这样很好,欣瑶现在每天坚持游泳训练三个半小时,长期的坚持也锻炼了她的毅力和耐力。比如很少同龄人会选800米的游泳项目,很考验体能和耐力,但她不仅选择并坚持游了下来,还懂得蓄力到冲刺阶段爆发,超越了前面的一位选手,较后获得深圳蛙泳全能的第六名。
由于经常获奖,也会有记者想采访她,但她从不接受。这次一听说博纳想要采访她,她却与教练商量排开了雷打不动的训练档期专程过来,我们家长都是觉得很惊讶的。
被托举的那位是欣瑶
小编问欣瑶:为什么你愿意接受学校的采访呢?
欣瑶:关于博纳的东西我想让人看到。
小编:很感动,关于博纳的东西你想让人看到,你的具体意思是?
欣瑶:我愿意让大家知道我在博纳,来博纳能学到更多东西。
小编:你有对比过吗,比如有些学校可能比博纳更漂亮哦?
欣瑶:校园漂亮有什么用?能学到东西才是真的!
再次被其超越同龄人的聪慧震了一下,小编目光投向家长,孩子的爸爸妈妈都齐齐点头,妈妈说:是的,上次公开课回去,欣瑶就说,短短二十分钟的历史课让她大开眼界。
(由孩子亲口说出来的体验感受,是较真实可靠的。博纳的教学如此成功,感谢各位辛勤的老师们,咱们又获得肯定啦!)
小编问欣瑶爸爸:您好,您为孩子选择了博纳的原因是?
欣瑶爸爸:首先博纳也是美国认证的学校,我们家长是希望在美式教育的体系下,尽可能地发挥孩子的潜能和特长,给她指引,让她选择。博纳允许这样做,并尽量让孩子的天赋得到培养,所以我们的理念是一致的。孩子接受教育的时光是不可逆的,所以我觉得家长择校时更应关注的是课程体系和教育理念。
别因为道听途说而在并不完全了解情况时作判断,我认为要去观察细节,其实通过对每一位教师、行政人员、保洁和门卫的观察,你就能看到一所学校的风貌。
小编:非常感谢孩子和家长的认可!
因与学校的学习时间有冲突,欣瑶轻易放弃了去北京参加奥数的国家级比赛,当时她老师非常惋惜说“去了可以拿金牌哦”,欣瑶说“没关系的,不去就不去了呗,要上课呀”。难为她小小年纪就有这么好的平常心以及脚踏实地的学习态度。
小编问欣瑶:听说你暑假的每天都是排满的?
欣瑶:是的,我每天上午要补习数学和英文的阅读课,下午的3点半到7点要进行游泳训练。
欣瑶妈妈:这些都是孩子自己要求的,她觉得很有乐趣。也因为报考博纳时数学考得不太好,她很触动,一回家自己就要求补习数学。学习上她很自律,自我管理能力比较强,我们都很少操心。
小编:其实我们的入学测试相对偏难,孩子不要因为测试的成绩有太大压力,因为报考我们学校的学生有来自各种体系的,知识点不同,所以在综合考虑是否录取时,更多的是对学生综合素质、品行、态度、学习能力等方面的评估,而分数只是参考。
欣瑶:但是做完测试我发现我的数学还有很多知识点没学好,所以趁着暑期补习,想在开学时能跟上同学们的进度。
小编:给你点赞!
小编:欣瑶玩手机游戏吗?
欣瑶:我不玩手机游戏。
小编:那就好,学校对电子产品的管理比以前更严格了:从开学起,7-9年级的孩子都禁止带手机、Ipad、电脑等电子产品,10-12年级由于课程学习需要,目前是允许在“双规”范围内使用的(在规定的时间、规定的地点内允许合理使用),违反纪律的一律没收。
小编:你知道学校很重视阅读,较近在读些什么书呢?
欣瑶:“古希腊神话”,一天研究一个神。
小编:“古希腊神话”是西方文明的起源,你一天研究一个神,研究得如何了,可以介绍一下吗?
欣瑶:好呀,我较喜欢Hermes,他是负责传信的,他有十只翅膀,在众神中飞得较快···Argus有一百只眼睛,···神是····,balabala····(此处省略上千字,孩子绘声绘色、活灵活现地描述,让在场的人都慢慢进入了倾听状态)
小编:孩子的“输出”能力很好,语言表达与写作都是一种“输出”,学校不仅十分重视孩子们的阅读“输入”,也很重视提高他们的“输出”能力,懂得自主思考和表达,才能更好地表现出自己的观点和理念。博纳的老师们都会通过各种各样的方式激励孩子们学会更多地自主思考与自主表达。
感谢家长提供图片和视频资料,由于孩子的空档时间有限,我们原打算这次采访时顺便进行的个性化培养方案的制定,就要另约时间了。
By the way:学校目前已陆续开始了对新生们的个性化培养方案的制定,接下来将会进行预约安排。
编者语:
每一个孩子都是与众不同、各有天赋的,一个好的教育方式至少要保证孩子的天赋能得到开发和培养,而不是用分数的压力去阻碍甚至扼杀。
面对孩子和家长的信任,我们感觉到的不仅是欣慰,更多的是沉重的压力。
从事教育工作,肩负着孩子成长时期的相当一部分责任,如何更好地培养好每一位学子,是教育工作者每天都要思考的问题。
潘欣瑶历年获奖情况说明
体育类:
1、2014年深圳市“体彩杯”少年儿童花样游泳锦标赛:集体组合 第一名
2、2014年第14届“澳门分龄花样游泳锦标赛” :集体组合 第三名
3、2015年深圳市“体彩杯”少年儿童花样游泳锦标赛:集体组合 第一名
2015年深圳市“体彩杯”少年儿童花样游泳锦标赛:自由自选 第一名
4、2015年第15届澳门分龄花样游泳锦标赛:集体组合 第三名
5、2016年深圳市第九届运动会:双优运动员
2016年深圳市第九届运动会花样游泳比赛:少年乙组组合 第一名
2016年深圳市第九届运动会花样游泳比赛 :少年乙组集体自由自选 第二名
2016年深圳市第九届运动会花样游泳比赛:少年乙组双人自由自选 第四名
6、2016年全国少年花样游泳锦标赛暨中国青少年花样游泳公开赛:儿童组自由组合 第二名
7、2016年获得“花样游泳二级运动员”称号
8、2017年深圳市“体彩杯”少年儿童游泳锦标赛:女子少年C组蛙泳全能 第六名
9、2017年南山区青少年游泳锦标赛:女子B组50米蛙泳 第二名
10、2017年南山区青少年游泳锦标赛:女子B组100米蛙泳 第二名
艺术类:
2016年通过英皇钢琴考级:六级
奥数类:
1、2013-2014年世界少年奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛深圳选区 铜奖
2、2014年世界少年奥林匹克数学竞赛亚洲精英赛 优秀奖
3、2014年世界少年奥林匹克数学竞赛亚洲精英邀请赛(深圳选区)银奖
4、2015年世界少年奥林匹克数学竞赛亚洲精英邀请赛(深圳选区)银奖
5、2016-2017年世界少年奥林匹克数学竞赛(中国区)选拔赛深圳选区 铜奖
【报名信息】
免费电话:400-8080-302
联系人:欧阳老师 手机:17310788597 微信:Anne8597
江老师 手机:18017921033 微信:jiangyue2046
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