国际班的中外籍教师及老中轻教师配置合理，特高级教师施教经验丰富，注重学生个性发展和实践能力培养。
为适应中国加入世界贸易组织（WTO）后对高级人才的需求，满足赴海外求学的高中生对申请学校层次的不断提高，国内的国际班如雨后春笋般纷纷出现，比如清华国际班、交大国际班、同济国际班等等。
国际班一般采用国内1-2年，国外2-3年，现在大多数是英语国家的联合培养，在国内进行英语培训及专业基础课的学习，然后去国外大学完成学业。这样培养的学生英语能力肯定要好，毕竟要在国外学习2年左右，其它方面就看自己怎么学了。
国内高校与国外高校合作举办专业本科学士学位教育。由国内学院承担教学管理，按照国外的教学计划、教学大纲和英文教材，采取双语及全英文授课的模式培养国际型复合人才。
直接引进较新原版专业教材，专业课全外教授课，英语雅思中教强化，考核灵活：采用学分制管理、日常考核（70~80%）、较终考核（20~30%）相结合的方式，学生修满学分即可毕业。
国际班融合中国基础教育的传统优势、世界先进教育的精华，为学生提供优质的教育资源和服务。
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