究竟什么样的孩子适合国际班？什么样的学生读完国际班才有望申请全球较好大学？一个例子颇具代表性。
张笑尘，2013年郑州中学PGA国际班应届毕业生。去年12月份，她参加的ACT考试即美国“高考”中，拿到了学科(包含数学、英语、阅读、科学推理)总成绩34的高分，与满分只有两分之差；而雅思考试，她拿到7.5的绝对高分。
今年春天，她拿到了美国科罗拉多学院(文理学院)、威廉玛丽学院、三一学院(文理学院)、杜兰大学等7所名校录取通知书，而她较终选择的杜兰大学，给了张笑尘每年4.7万美元的全额奖学金。
一些孩子就开始陆续收到海外知名高校录取通知书，其中，有美国加州大学、哥伦比亚大学，有英国爱丁堡大学 、加拿大多伦多大学、日本早稻田大学，虽然这些孩子考入的世界级名校并不相同，但他们却有一个共同点——高中三年都是国际班学生。
通过大量国际班毕业生综合对比发现，能够很好地适应国际班、利用国际班平台实现梦想的学生普遍拥有扎实的初中学业基础、高中学习期间的坚忍、强大的时间管理能力、独立自主的学习能力共同特质。
来源：国际学校网 本页网址：http://www.ctiku.com/ban/wenda/190689.html声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。
