学习Alevel课程有哪些建议？

　　对于决定在国际高中度过三年的学生们来说，Alevel课程绝对今后三年的重中之重，早已经习惯的教育体系变成了以全面培养学生，重视个人素质为目标的国际教育模式，两种完全不同的学习环境，同学们又该怎样准备呢?

　　我根据多年的教学经验，为学生们如何学习Alevel课程和适应新生活、调整心态、与老师沟通等问题提出三个建议。首先就是放空自己，即open heart，假期时间所剩无几，应该趁此机会多参加一些娱乐活动，忘记之前的成绩和上课的情景。作为教授Alevel的一名老师，必须要做到启发和鼓励学生思考问题，帮助他们获得学习知识的能力。其实，在英美等发达国家，小学生只需要快乐的玩耍，初中生才会接触到基本的乘除运算，和国内的小学生早早的背诵乘法口诀截然相反，所以这些过早学会的知识都是为了应付考试，都是些需要忘记的东西。还需要放空的就是自己曾经的辉煌或失败，无论成绩好坏，都不能以此束缚自己。只要你想学习，就可以慢慢适应Alevel课程。它的起点很低，学生会在循序渐进的过程中掌握渐渐加深的知识，较后可以灵活地运用在实践中，为以后的大学学习做准备。因此，在即将要开学的这段时间里，就需要全身心的放松，玩的开心以后才能学的开心。

　　其次就是要有自己的思想，敢于质疑，即open mind。因为Alevel课程的老师不是一味的灌输知识，而是启发鼓励学生自己去思考学习，这已经在上文中提到过，如果学生在这样的氛围下没有去思考，没有去辨别，就很难适应课程的学习。我举一个例子，在物理化学的考试中，要求计算的题目很少，大部分是需要学生了解一些概念和定义，在此基础上经过自己的分析整合推理来写出答案，如此才能获得高的分数。

　　较后就是要上课积极发言，表达自己的看法，即open mouth。Alevel课程就是一门重视学生表达能力的课程，主要培养其书面和口头表述。国际高中的课堂相较于公立高中来说是很开放的，学生们可以自由与老师交流，小组讨论的作业也有很多，这也是世界名校的上课模式。所以一定要抓住现在的机会，不要担心同学和老师笑话自己，一味的害羞是不可取的，能张开自己的嘴说出自己的想法是学习中的重要环节，而且提前接受这样的课堂环境对于以后尽快适应外国大学很有好处。始终要记住，自信会助你一臂之力，但也不要忘记谦逊的态度。

声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。