AP物理课程是现今很多开设国际班的学校所选择的国外课程,其能够让学生提升综合素质与能力,特别是学生在学习物理的过程中,不仅仅是拘泥于做题目。在大部分的状况下,这类课程就是让学生要理解概念,并不是需要理解技巧,需要懂得转化物理上的关系,这样就能够良好转换,从而拥有了独特的技能,这样就是可以让算术演算得到良好转换,然后在演算算术的过程中就能够得到淡化。这个课程就是学生需要不断解释推理过程,这样重点是评估学生的理解性。AP课程重点就是要将理论作用于实践,因此AP物理课程在这个过程中,自然就克服了不少的难题。
AP物理课程重点就是在新情境之中使用新知识,因为如果情境更深刻,则需要良好理解相关概念。其重点就是使用的问题是开放式,让学生可以对周围生活与物理学之中的一些关系能够不断强化。在AP课程之中,学生在完成问题的过程中拥有足够的时间去思考,其重点就是对学生的理解能力进行考察,让学生能够充分将自己的理解与感悟水平进行表达,不仅仅是考验学生现有知识的掌握。通过一些有特色的问题对学生的理解深度进行探测。比如针对如果是自由回答这样的问题,其主要就是要对解决这些问题的方案来排顺序。
AP课程在练习的过程中,学生们不单单是根据理解问题的要求来设定这类问题,而且需要对于不一样的答案进行区分,这样就能够更加将正确答案进行识别。然后在物理课程之中,还有的就是在设计分析题目或者是解释题目的过程中,都是以实验数据为重要的基础。当然,在这个过程中,其课程在赋分技巧上也得到了改良,也就是针对评卷人而言,就是要看国际学校的学生在整体上回答问题的情况如何,如果学生具有了清晰的推理,明确的判断,则能得高分。
来源:国际学校网 本页网址:http://www.ctiku.com/ban/kecheng/190873.html声明:我方为第三方信息服务平台提供者,本文来自于网络,登载出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述,文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益,应该及时反馈,我方将会尽快移除被控侵权内容。