在刚刚公布成绩的A-level考试中，今年正值高三的毕业班学生余越祥化学AS Level百分比成绩为96分，获得了剑桥大学颁发的中国区较高分的荣誉。同时，他在AS年级时参加了加拿大阿伏伽德罗化学竞赛，获得全球前5% 的好成绩。
不少对A-level没有概念的家长就会问，AS Level是什么?其实A-level化学分为两年来学习，AS Level 和A2 Level，两年成绩的加权总和为A-level化学的较终成绩，余同学目前获得的是第一阶段的成绩。
那么，仅仅化学较高分可以被称为学霸吗?当然不是，余越祥不仅化学成绩优异，他在去年的A-level数学考试中，还获得了全球较高分，——也就是满分的成绩。
外滩教育记者在同他聊天的过程中发现，这位腼腆害羞的男孩英语也绝对不赖，他在雅思考试中还获得了7.5分的高分，目前也已获得了剑桥的面试通知，不日将前往英国进行面试。
余越祥的老师王慧琴女士告诉我，对基础不错的中国学生来说，数学满分或许并不是一件非常难的事情，“每年A-level数学满分的学生很多”，但在难度颇高的化学方面依然能够取得96分的成绩非常难得。
于是，在接下来的一个多小时里，余同学坐在我的对面，开始略有些拘谨，但慢慢露出自己活跃的一面，开始为外滩君热络的讲起学习方法来。
英语基础是前提、知识梳理很必要
不论是哪类国际课程，语言关是一定要过的。“英语好了，你才能够更好的理解题目，学习内容。”
余越祥初中在上海一所非常普通的公办学校学习，而他在学校各方面的成绩也非常普通。但有一点不普通的是：初中就打算大学留学的他，早已开始准备提高自己的英语能力。
“当时虽然下定决心出国，但也没有特多针对性的准备，只能说是开始对学习方向有所倾斜，”余越祥告诉记者。
初中阶段，自言“不太爱背东西”的余越祥多是通过看美剧和英文电影来提高英语水平。当外滩君问及是否会下没有中文字幕的剧集时，余同学一脸理所当然的回答：“如果有无中文字幕的内容下载，我一定会下没有字幕的。看中文字幕的美剧不会让你用心去听人物在讲什么，对提高英语几乎没有什么帮助。”
进入高中之后，得益于良好的英语基础，余越祥在各项学科都没有遇到“语言不通造成的理解问题”，这就使得他课上和课后学习效率非常高。而在平常对课内知识的掌握方面，他可以说是相当的到位。
一般来说，在每个章节结束之后，余同学都会自行进行梳理工作。
“A-Level书本每个章节前面都会有重点的内容梗概，我自己都是用这一页进行复习梳理工作。”与一般同学不太一样的是，他仅仅是通过用眼睛看、用脑子“过”，很少会用到笔进行记录的工作。
当外滩君在内心暗想：那大概就是智商差距的时候，余越祥挠了挠头，用有些不好意思的语气说：“对知识点的总结是非常必要的，而章节首页对各类内容的概括梗概就比较全面了，看了之后在脑子里记和思考，然后再翻到书里的知识点位置再行记忆，这样的记忆效果是很好的。”
当然，想要再加强记忆的同学们可以在进行梳理之后，用一张白纸将知识点用笔记录下来。
A-level化学各类题型怎么做?
之前提过，A-level分为AS level和A2 level两部分。余越祥参加的AS level考试中，包括选择题、结构性问答和实验技能三部分。在接下来的A2 level阶段，需要考A2结构性问答以及设计、分析、评估的P5试卷。
在接受外滩君采访的过程中，余同学为我们分享了自己AS level各项考点的学习心得和小技巧。
(以上表格是各环节在A Level整个考试中的占比及考试时间)
实验技能
“实验技能”是余同学较先同记者分享的部分，这部分总共耗时2个小时，学生不仅需要完成数据的记录、计算工作，同时还需要进行实验。但在他看来，相对结构性问答和选择题而言，实验技能难度较低。
为什么说这部分难度并不算高呢?因为在AS Level阶段，“实验技能主要考察的是收集和整理数据的能力。”他还告诉记者，英国的课程和考试都非常严谨，所以考试的内容一定会是已经学过的，所以实验的种类也可以前期通过不断的练习增加熟练度。
他告诉我，需要做的实验分为两类：一类是“定性”的;一类是“定量”的。
“定性”实验需要掌握的知识点就一个：如何鉴别阴离子和阳离子。
“定量”实验主要包括：Titration(滴定)、enthalpy change(化学反应焓变的测定)以及测定化合物中的结晶水含量。
AS阶段需要掌握的就是这两大类实验。用余同学的话说，在对实验的各项内容掌握熟练之后，做实验题“就有底”了，“因为判断题目属于哪类实验是第一步。”
在判断完实验性质之后，就需要进行实验。
以滴定实验为例，在实验过程中需要注意两点：
1、滴定管的润洗非常重要，如果不仔细润洗会影响到数据的精确性。
2、要根据实验精度要求选对仪器。
不同仪器的精确度是不同的。比如量取液体体积，需要根据实验要求，选择不同精度的量具。而需要精确量取液体体积的，就要选择移液管或滴定管。对于不需要精确量取体积的液体，如果选用移液管或滴定管则会影响实验速度。所以做实验时，需要“有粗有细”，这样才能既保证实验的准确定又保证实验的速度。
做实验题的第三步就是收集数据，收集数据是一个听上去很简单但其实并不容易的工作。“这需要我们非常细心，实验过程中不能出任何错，才能保证数据的准确性。”
你以为收集完数据就结束了吗?其实并不是这样的，在做完一次实验之后，还需要多次进行平行实验，然后反复收集数据，较后取平均值。
结构性问题
结构性问题是A Level化学中的难点之一，耗时一个小时15分钟。“很多同学都是因为结构性问题部分导致没有办法得到高分，”王老师告诉记者。
在这部分中，会有很多文字性的大题，一般不低于5题，在这些题目中，不仅会有涉及到计算类的问题，还需要解释化学现象的由来。
做这部分题目有几个要点：
1、英语过关
结构性问题的题目都比较长，甚至有些题目会有七八行的长度，其中还会穿插各类专业用词和比较难懂的语法。所以首先就要英语过关，不然很可能连题目都难以理解，更不用提之后的做题了。
2、理清知识点逻辑
自己对各个知识点的掌握是非常重要的。在A-level的学习中，余越祥发现，各个知识点之间都是有联系的，通过自己的理解把这里面的逻辑理清楚不仅可以整合记忆学习内容，还在做题时提高速度和逻辑性。
3、答题逻辑清晰
在做题，必须逻辑清晰，解释清楚每一个步骤。化学和其他学科不同，会有很多反应和现象需要解释。在答题时，就需要解释清楚题目中出现的反应现象，并且讲清楚是哪一步的反应导致了目前的结果，会产生哪类的现象。
选择题
选择题总共需要在60分钟的时间内完成40道题目。很多学生或许由于选择题的“可选择性”认为可能是所有题型中较简单的部分，其实不然，在余越祥看来，“选择题是较难的地方。”
选择题的难点有二：
1、速度和正确度的平衡
60分钟40题就意味着一分多钟就要做一道题，——其中还包括需要精确计算的题目。所以，做选择题就有点像是跟时间赛跑，但与此同时还需要注意内容的正确性。
不要以为这很简单，在化学的选择题中，可是包含了很多细节题。“比如某个实验的过程，然后你需要仔细挑，看其中出错的地方，”余同学告诉我，可见，选择题对速度和细心程度的要求是不低的。
2、范围无限制
选择题不像实验题那样有明确的范围，或是结构性问题需要计算和分析，有的只是学习内容中的所有知识点，其中会对学生综合能力进行考量，不是靠硬记就可以完成的。
课外拓展兴趣
作为一名化学牛娃，余越祥感兴趣的可不只是化学。
在课外，他会去各大学网站上搜寻与“材料科学”相关的书籍进行阅读。虽说课外多知识的补充对他课内的学习也有一定的帮助，但他却从没想过用课外的书籍辅助课内的学习。
“课内其实就是掌握老师讲的知识和书本上的内容就可以了，课外看一些感兴趣的书是为了自身爱好和能力的提高，”他告诉我。
在他的书单中，不仅有MIT材料科学的书籍，还有自己帮助英语学习的“较佳书籍”。
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