选择BC课程，摆脱应试教育

　　随着留学热的不断升温，参加国内高考已不再是学生成才的唯一途径。据中国教育在线发布的《2012年高招调查报告》显示，近4年全国高考人数下降近140万，高考中“三放弃”，即放弃报名或考试、放弃志愿填报、放弃报到现象已并不罕见。与之相对，近年来出国留学人数则保持了年均20%的增长，其中不少是高中毕业生。

　　事实上，越来越多的家长在孩子高中前就抱定了将来要送孩子出国深造的想法。然而，一般的国内传统高中教育是围绕着高考指挥棒的应试教育，题海战的背后是学生创造性思维、探究精神、综合能力素养的缺失。这让很多家长也开始意识到，国内的应试教育已经无法满足于有志于出国的学生，如何帮助学生将来更好地适应海外学习和生活，应该成为准备出国留学的学生在高中阶段的关键课题。

　　基于这样的背景，协和-上海教科实验中学的加拿大国际中学项目，凭借其权威的办学、原汁原味的加拿大初、高中课程，以及丰富的教学经验，日益受到家长和学生的追捧。该课程的推出可让“准留学生”先实现“国内留学”，顺利过渡中西方教育差异，转变学习方式，了解西方文化，培养自立等能力，从而提高其海外留学的适应能力，降低留学风险，是学生出国前理想的留学“跳板”。

　　沪上纯正加拿大中学教育通往海外名校的直通车

　　据了解，对于协和-教科加拿大国际中学项目的高三学生而言，虽然目前离毕业还有好几个月，但国外大学的录取信早已纷至沓来。截至今年3月底，几乎所有学生都已获得大学录取通知书，其中不乏众多海外名校，包括加拿大排名前十的多伦多大学、滑铁卢大学、西蒙菲莎大学(SFU)、麦克马斯特大学、西安大略大学等，美国排名前一百位的弗吉尼亚理工大学、密歇根州立大学、印第安纳大学伯明顿分校、加州河滨分校等，更有不少学生获得奖学金，有的高达10000加币、13000美元。

　　那么，协和-教科加拿大国际中学项目，究竟是如何帮助学生逐渐适应西方教育，做好充分留学准备的呢?

　　一、权威办学，教学质量有保障。

　　学校获得加拿大BC省(不列颠哥伦比亚省)教育部的海外学校认证，并得到闵行区教育部门的大力支持，办学各方面均符合BC省教育部严格要求;加拿大资深校长全权负责教学;BC省初中(7年级、9年级)、高中(10-12年级)课程开设齐全，教材同步原版;BC省注册教师全英文执教;学生注册加拿大BC省学籍;学生修满学分可获得BC省教育部签发的高中毕业证书。

　　二、课程由易变难，缓冲学习压力。

　　针对中国学生“理科强、英语弱”的特点，学校对课程进行灵活安排，让新生从数学、计划、计算机等较简单的课程着手，等学生适应一学期后，再安排科学、社会等学术性更强的课程。这样的课程安排能帮助学生在学习上循序渐进，稳步提高。

　　三、课程丰富，满足学生个性化发展。

　　加拿大课程强调实用性和能力培养，必修课有英语、数学、科学、社会、计划、体育等;选修课有艺术、戏剧、影视制作、财会、领导力、远程教育等。

　　四、英语强化课，突破英语学习瓶颈。

　　开设英语强化(ESL)课程，提高学生英语听、说、读、写能力的同时，巩固加拿大课程词汇，起到很强的辅助作用。对于英语较弱的学生，老师将亲自进行一对一的课后义务辅导，让学生尽快赶上学习进度。

　　五、社团多样，培养兴趣提升能力。

　　学校社团活动精彩纷呈：学生自主创立音乐剧社团;手工社团让学生体会生活乐趣;英文校报作为月刊发行，深受同学喜爱;另有篮球、羽毛球、乒乓球、象棋、绘画、学校年鉴等各种社团，让每个学生都能积极参与其中。

　　六、预备课程，为BC高中课程做足准备。

　　针对有志于出国的初二在读学生、部分英语偏弱的初三应届毕业生，学校设有预备课程，帮助学生集中精力提高英语水平，为加拿大BC省高中课程的学习奠定扎实的语言基础。除了语言课程外，学校另开设了部分加拿大入门课程，让学生逐渐养成用英语学习知识的习惯。

　　七、精心规划，问鼎世界名校。

　　■BC课程世界各国高校受认可度高，可免预科直接申请美、加、英、澳等英语国家大学;

　　■课程采用学分制管理，考评体系多元化，规避“一考定终身”;

　　■邀请海外大学举行招生说明会，拉近学校与学生间距离;

　　■专业留学规划与指导，帮助学生进入理想大学;

　　■毕业生升学目标：100%升入欧美大学，80%升入世界名校。

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