你可能对IB课程有所了解,但是,IB课程特色不只在于以相互关联的方式学习六个学科,所有的学生还必须完成以下三项重要活动:
(1)创新,行动和服务(CAS),此项课程鼓励学生通过参与学校的文体活动、社会活动和作义工,培养他们的同情心和社会责任感,培养团队合作精神。
(2)知识理论(TOK),知识理论是一个跨学科的课程,教导学生在学习时从主观和客观、正面和反面等多方位和多层次的角度去思考和分析文体。去反思自己在学校和社会上获得的知识和经验,以求在学习中尽快找到适用于自己的学习方法。
(3)撰写论文(An Extended Essay),IB课程要求学生把自己学习的知识和研究方法结合起来,任选自己有兴趣的课程,在辅导老师的指导下,用九个月的时间从事独立研究。按照大学学术论文的写作要求,撰写4000字的研究论文,通过撰写论文,培养学生的独立思考能力,搜集信息的能力和组织文章的写作能力等。
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