AP是Advanced Placement的缩写，即大学预修课程，始于1955年，由美国大学理事会（College Board）主持，在高中阶段开设的具有大学水平的课程，有22个门类、37个学科，AP考试每年5月举行，目前已经在全球80多个国家开设。
AP学校经过多时间的教学教研实践检验，已经形成了较为规范的AP教学体系。AP学校国际高中的AP课程教学将接受更为严格的美国大学理事会的监督与管理，从教学大纲的制定到教学内容的审核，以及教学过程的实施，都将较以往更上一个台阶。
AP考试的目的在于，利用高中较后一年免费教育的时间，提前完成一些美国大学的学分课程及考试。否则，在大学阶段完成同样的课程和学分，要支付高昂的学费。也就是说，AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的；对中国学生而言，除了可获取美国大学学分、省时省钱外，还可以在国内提前解决好美国大一课程适应难的问题。
AP学校在教学上，一直以来走国际化路线，有针对性的按照美国大学的需求状况和培养模式来确定相关教学内容。
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