国际学校网小编为大家整理了AP课程考试对于申请较好大学的绝对重要性，供大家参考，希望对大家有所帮助!
《华盛顿邮报》资深教育专栏作家杰伊·马蒂斯是哈佛大学的毕业生。作为老校友，20多年来，他一直帮助母校面试申请上哈佛大学的高中生。他常常爱讲的一个故事，是有一次他在面试学生时失去冷静的事，挺让人玩味。
有一次，一位申请哈佛大学的学生应约来面试，当马蒂斯听说这位学生没有上过AP课时，他当即就告诉那位学生：“你所就读的高中的升学顾问给你的指导太差了。”他不能想象，一个没有上过AP课的学生怎能奢望被一所很挑剔的名校录取呢?他的意思很清楚，一个高中生如果在高中期间没有上过大学课程的话，要上哈佛?想都不要想。
虽然马蒂斯先生讲这个故事的目的，是反省自己并不是为哈佛大学设立录取的标准，他的责任只是帮哈佛看看这个学生是个什么样的人，再向哈佛报告他对这个学生的看法，他没有资格说这位学生是否能被录取。
但是，这也从另一个侧面说明AP课程考试对于申请哈佛和其他较好大学的绝对重要性，作为帮哈佛大学作了20多年面试的校友不假思索的反应，也许很能说明AP在高中生申请美国较好名校时所起到的作用。事实上，美国名牌大学招生的现状正是如此。
对于申请诸哈佛、耶鲁、普林斯顿、MIT等较好名校的高中生来说，具备了TOEFL和SAT考试的成绩是远远不够的。因为报考这些顶级名校的高中生，这两个成绩都很优秀。为了提高被较好名校录取的几率，充分向大学展示自己的才智、专长和学习能力，绝大部分的高中生还会给大学提供3-4门以上的AP成绩作为录取参考。
AP是Advanced Placement的缩写，即大学先修课程，是在高中阶段开设的具有大学水平的课程，始于1955年，由美国大学理事会主持，由美国教育考试中心(ETS)组织出题和考试。AP成绩受到全球48个国家和地区的3600所大学认可，包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等较好名校。几乎所有的美国大学都会给通过AP考试的高中生直接折抵多达一年的大学学分，减免学时，这是任何其他课程在美国都无法达到的一个层次。
AP课程现覆盖20个门类37个学科，包括：微积分、物理、计算机、经济学、英语、历史、音乐、艺术等，学生可自行选读。AP课程已成为高中生向大学展示优秀学习能力和挑战自我的重要依据。美国大学理事会的报告指出，2003年，每100个参加SAT考试的人里就有78人参加了AP考试。
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