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AP班考核方式是什么?

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国际学校网    http://www.ctiku.com    2015年07月22日

   为了适应全球发展一体化和中国高速发展对国际人才的旺盛需求,国内学校与国外学校合作举办的国际教育体制,AP班受到越来越多学生的关注。

   AP,全称Advanced Placement,中文名称为。AP课程及考试始于1955年,由美国大学理事会(College Board)主办,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,共有22个门类、37个学科。该项考试的目的在于,使高中学生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的。

   AP是Advanced Placement的缩写,即美国大学预修课程。指由college board提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。

   AP班直接引进较新原版专业教材,专业课全外教授课,英语雅思中教强化,考核灵活:采用学分制管理、日常考核(70~80%)、较终考核(20~30%)相结合的方式,学生修满学分即可毕业。

   由国内学校承担教学管理,按照国外的教学计划、教学大纲和英文教材,采取双语及全英文授课的模式培养国际型复合人才。

来源:国际学校网 本页网址:http://www.ctiku.com/ap/ban/5360.html

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