Q1 澳大利亚国际高中课程的性质是什么?
答:上海澳大利亚国际高中课程作为中国华东地区唯一授权开设澳大利亚高中课程(WACE)和大学的入学考试中心,深受澳大利亚教育部的重视,在澳洲政府的鼎力扶持下,一所属于中国人的澳洲公立高中在中国境内在上海开设了澳大利亚校园。
招生对象:初三毕业生,学制三年,学生可享有澳大利亚同等的教学体制,注册澳洲公立高中学籍,还能与澳大利亚的高中生一样同步接收当地教育实时信息,为上海和全中国学生搭建了一所走向世界名牌大学的桥梁。学校的办学宗旨是“源远流长,精益求精,学以至成,教书育人。”学校不仅提供给学生与国际完全接轨的全英文课程,而且更注重教育学生“学会做人,学会做事,学会共处,学会求知。”国内澳大利亚国际高中的毕业生可在上海参加澳洲国际大学入学考试,高考成绩被世界5000多所大学认可。
Q2 澳大利亚国际课程有哪些优势?
答:1、中澳两国的认可与支持
经澳大利亚政府部门认可,课程及学历得到中澳两国政府部门及国际社会的广泛认可。
2、全英文授课,国际较好师资
所有课程全部用英文教授,有力保证了所开设课程的国际性,并帮助学生在走出国门之前解决语言问题。外教均具有教师资格证书和丰富的教学尤其是教授海外学生的经验。中教也都具有海外高等教育及工作经历,深谙课中西方文化及教育体制的共通与差异。
3、“以学生为中心“的教学方式
澳大利亚国际高中的教学模式与澳大利亚本土学校一样强调以学生为本,以培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性入手,通过教师的讲授,小组讨论和演讲等灵活多样的学习方式,扭转学生被动学习的惯性思维,帮助他们适应国外的教育模式,巩固他们的英语能力。
4、反映学生真实水平
WACE考试成绩占50%,12年级平时成绩占50%,不同与中国高考的“一考定乾坤“的选拔模式,不会因为发挥不好等偶然因素与大学失之交臂。
5、保证签证,提供留学海外绿色通道
符合条件的学生签证通过率100%,连续两届的毕业生100%进入世界名牌大学,60%的同学取得90分以上的优秀成绩,可报考世界排名前100的大学,40%的同学取得80分以上优秀成绩,拥抱世界排名前200的大学。无需预科和文凭课程,可直升国外大学一年级的学习。
Q3 上海澳大利亚国际高中课程设置是怎样安排的?
答:高中阶段的学习分为:10、11、12三个年级,每个年级学制为一学年,每学年三个学期(与澳洲高中同步,相当于国内高一、高二、高三)但因为中国学生的英语不是母语,为了能适应国外高中课程的学习。每位新生都将接受为期三个半月的语言培训,先排除语言上的“拦路虎”。学校将英语水平相当的学生编入同一个班级,真正能做到小班化分层教学,通过语言强化训练,使学生能迅速适应高中阶段的教学及能听懂外教的全英语授课。10年级课程有:英语、科学(物理、化学)、数学、商务;11年级开始分商科和理科,11—12年级商科课程:英语、应用数学、高等数学、会计学、商务;理科课程:英语、应用数学、高等数学、物理、化学。
Q4 哪些学生适合报读该校?报读的流程怎样?
答:学校招生对象为应历届初三毕业生面对全国招生不受户籍限制,如:初三、高一在读但有出国意愿亦可报读,包括一些已在海外就读高中但因多种原因不适应国外教学回国的学生可以报读。报读流程:(1)通过学校英语笔试、口试、综合素质面试(2)按学校规定时间缴费、注册学籍即可。
Q5 学校的教学环境及师资力量如何?
答:上海澳大利亚国际高中坐落在浦东巨峰路上的金苹果学校,校园环境优美、教学实施先进、每个教室设有空调、全部采用多媒体教学、有标准的足球场、室内外篮球场、国际会议中心、国际标准化的公寓及学生食堂、小卖部、生活设施一应俱全。教学秩序和教育管理井然有序。师资力量70%有专业的外教任课,30%有海外高等教育背景的中国师资,绝对保证高质量的教学。小班化授课,一对一的辅导,小组讨论的上课形式被同学们广泛接受。
Q6 如有学生想报读,但英文基础相对薄弱可以报名吗?
答:因为我们的澳大利亚的国际高中是办在中国办在上海,我们的学生不是在英语为母语的国家长大,而且都是在应试教育模式下长大的。英语相对薄弱是常见得事。选择我校就读的学生大部分是考上高中有些是考上市、区重点高中的学生,按理说中考英语在140分左右应该没什么大问题,但还是必须参加为期14周的语言强化,这样才能升入10年级学习的时候做到游刃有余。若学生英语基础较薄弱也没问题,学校除了14周语言强化还特设置了一个九年级课程,同样(14周)保证每个求学的孩子人人都能跟上教学节奏,且学习语言只需花功夫,每次上一堂课仍需再用一堂课的时间进行消化,多背单词。英语是有词能成句,有句能成章。只要学习有目标和动力,一样能在上海攻读完澳大利亚国际高中课程。
Q7 该校有几届毕业生了,他们毕业后的出路怎样?
答:我校已有两届毕业生了,我们可以很骄傲的告诉想报读我校的学生和家长。这两届毕业生都100%的被国外大学本科录取了,其中有60%的学生以90分以上的高考优异成绩被世界前100强的大学录。40%的学生以80分的以上的高考成绩被世界前200强的大学录取。被美国大学,澳洲大学,英国大学等著名大学本科录取。其中包括澳洲墨尔本大学,悉尼大学,麦考瑞大学,阿德雷德大学,西澳大学,新罕布什尔大学,莫纳什大学,新南威尔士大学;美国的阿灵顿大学,爱荷华大学,明尼苏达大学等著名高校。
Q8 学校每年的开学时间是几月份?是否与澳洲同步?
答:学校每学年的开学时间是二月、六月、十月。二月份是学校的春季招生。主要针对的招生对象是外地户籍的学生不能在上海参加中考,而很想留在上海就读国际高中较后会选择到国外大学就读本科的学生。今年这类学生已经纷纷来校报名,并参加了学校的英文入学考试,2012年2月13日学校春季班将正式开学,另外一些本市即将毕业的初三学生今后定的方向是出国留学,而正在选择国际高中的学生也可以报读我校,从语言强化开始。每学年六月下旬开班,正值初三学生中考完选择学校的时候。每年在此阶段报读我校的学生较多,会开4-5个班。十月份开学针对的是已经去就读了普通高中或者中专、职校,但方向还是定在出国留学。他们会选择就读十月份的班。无论二月、六月、十月开学基本上都能衔接上澳洲的高中教学。
Q9 在学期中,你们学校是否会接受插班生?
答:会的,每学期中都会有较多的学生进行插班,有的来自国外留学由于种种原因不适应回国,也有的已就读了国立高中(在就读高一,甚至高二的学生)想圆出国留学梦,也有已就读其他国际班感觉管理松懈或学生学习不适应而转学进来的。插班生一律与新生入学要求一样,须经过学校教学部安排的的英文入学测、试口语面试,且必须参加ESL(语言强化班),经过教学评估后方可插入到适合他的年级,班上学习,有的可插入10年级,有的可插入十一年级的学习。
Q10 学校高中部的课程是怎样安排的?怎样进行教学评估?
答:新生进入我校国际高中部先进入三个半月ESL语言强化,语言考试成绩通过可进入高一(10年级)学习,从10年级开始(一年为三个学期),10年级考试成绩通过再进入11年级,以此类推直至完成12年级(相当于国内高三)的学习在上海参加西澳高中课程委员会的高中毕业考试,获得澳大利亚国际高中毕业证书,并在上海可参加澳洲高考。在上海就读的澳大利亚国际高中课程是得到了澳大利亚政府认可。课程内容完全与澳洲本土高中生统一教学大纲统一教材,参加统一的考试。考试和平时成绩各占50%,平时成绩则根据学生考勤、作业、考试、实验、社会实践等方面来进行考核。
Q11 学校是怎样进行课程教学的?
答:西澳大利亚国际高中的课程教学带给同学们的是与众不同的感觉,与国内高中阶段的教学大为不同。上课的学习气氛非常活跃,上课时老师与学生的交流是互动的,几乎所有授课老师会在上课时制造有趣的课堂气氛,在这样轻松的氛围下,老师会鼓舞学生提出问题与见解,提问的目的是提高学生对问题深度的思考,培养学生的创新思维,可以让学生提前适应国外大学的学习环境,所有书本,教学都是全英文进行的,在教学过程中极大的提高学生的英语交流能力,与普通高中的题海战术应试教育的教学方式完全不同,西澳的高中教育会教会学生如何思考,如何应用,如何在实际中进行案例分析,西澳的学生们不是为了考试而学习,而是为了学习而考试,让每个学生学以致用。
Q12 WACE主考成绩被世界5000多所大学认可,这些大学有哪些专业?
答:澳大利亚国际高中课程涵盖了澳、英、美、加等国的高中学历课程,其高中学历教育得到权威国际教育机构的普遍认可。为了满足众多学生留学美国之梦,学校还组织学生参加SAT美国大学入学考试。可拥抱世界5000多所大学。学生可报考上千个专业和方向,其中包括世界前100强大学,这些大学较热门的有商务、法律、电子工程、航空航天专业,还包括生物工程,营养学、城市规划、建筑设计等新兴专业,真正为选择西澳大利亚国际高中的学生创造了一条国际化、多选择的留学通道,让学生顺利升入他们所选择的专业大学深造,从而使他们在将来能如愿以偿地从事其所热爱的职业。
Q13 学校的德育工作如何进行,寄宿制管理严不严?
答:学校德育工作采取班主任、军校教官、教师、生活管理老师四位一体导师队伍 ,实行全天候立体式半军事化管理。学校采用国外较好私立寄宿学校的教学和管理制度。参与教育工作的所有教职员工,教官和学生住在同一校园,给予24小时全方位的指导。学校要求学生统一着装校服,一切工作以学生为中心,采取人性化的教育管理。为了培养学生们良好的品质和健全的人格,在德智体美全面发展,为社会培养合格人才——学校的德育工作成为首要,从2011年第二学期开始,全面引进美国西点军校上海分校的教官进驻我校,共同参与学生的德育管理工作。通过半军事化的严格管理,促使学生们在学习文化知识的同时,练举止,抓品质,强体魄,培养每个学生强有力的组织纪律性和顽强的作风。在西澳高中不仅使学生能学到全面的知识,更使其成为思想过硬、作风优良、令行禁止、雷厉风行、纪律严明适应社会发展的优秀人才。
Q14 学生的课余活动是怎样拓展的?周末离校是否有校车接送?
答:在中国境内的澳大利亚校园中,有着丰富多彩的学生会生活。一个来自留学八年且在英国大学担任过学生会主席非常热情且幽默风趣的年轻老师即是学校公关部主管又是负责学生会学生社团工作,他把国外大学的学生会的各类组织、策划活动与西澳的同学们一起分享。学生自发组织的各类学生社团从乐队到街舞到手工到桌游到游戏再到多科目学术部样样齐全,在平时的学习空余时间里,同学们可以到各个新社团里培养自己的兴趣爱好,学到一些课本上学不到的东西来陶冶自己的情操。每一次学校学生会组织的艺术节、万圣节、圣诞节、迎新年晚会、歌唱达人秀比赛以及多球类体育比赛,师生教官共同参与,让学生的智商和情商都得到全面提高和发展亦是西澳校园生活的一道亮丽的风景线。学校还设立了专门的心理辅导咨询室,了解学生的思想,纠正学生的一些偏离行为,让同学们在和谐的校园环境中健康成长。每周周末学校有校车接送,学生可以根据家庭地址就近的集散点集合接送到校,解决家长后顾之忧。
Q15 学生与家长是怎样互动的?学校住宿环境和餐饮服务怎样?
答:老师与家长的日常沟通非常重要,学校要求班主任每星期与家长进行一次沟通,把学生点滴的进步和表现反馈给家长,并与教官一起做好每个同学的思想工作。了解学生的内心世界加以正确引导和帮助解决困难。每学期按年级至少开2—3次家长会,让每位任课老师与每位同学家长进行一对一的沟通,让家长了解孩子的学习状况,共同督促学生刻苦学习,顺利完成学业。
学校会有公开课让家长旁听,每次学校大型活动如开学典礼,毕业典礼都会隆重邀请家长参加,并不断听取家长对学校各方面的反馈意见,改进不足之处,更好地为同学服务。
学校住宿环境非常好,全部在校园内住宿,二室一厅一卫的设施,共4个同学,一室两人居住,有空调,保险柜,衣柜,写字台各种住宿设备一应俱全,每层楼面还配以桌球或乒乓球,办学至今学生与家长对学校的住宿环境都绝对满意。
餐饮服务是中西合璧,由有资质的专业学生餐饮公司和供应商提供保持高标准的卫生,营养的餐饮服务,让学生们的身体都得到健康发展。晚餐则更加丰富,西澳的学生们可在教师用餐点享用自助餐,学生反映很好,同学们在校园内不须走出校门能得到全方位的良好的服务。
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