一）课程的权威性
A-level课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局，简称CIE, Oxford Cambridge and RSA Examinations 简称OCR, Assessment and Qualifications Alliance 简称AQA 和EDEXEL设计并组织，其权威性得到了国际上的广泛认可。迄今为止，全球已有5000多个教育机构开设了英国高中课程，每年有数百万学生参加由这些考试局组织的统一考试。由于该课程的科学性和权威性，新加坡甚至直接将该课程考试作为大学入学的全国统一考试，香港也将该课程引进，作为大学入学的测试标准。
二）教学质量控制
英国国家考试局对每一个开设A- Level的高级附属中心都进行严格的教学质量控制措施。每一位教授A- Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。同时，老师们也可以通过多种渠道得到英国国家考试局的协助和培训。为了监控分布在世界上150多个国家教育中心的教学质量，这些考试局已经在全球各地建立了完善的组织网络；通过其批准的高级附属中心，不定期地对教学质量进行检查和评定。从而保证每一个就读A- Level课程的学生能接受到高质量的教育。
三）课程目的
在中国开设A-Level学习课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：
培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界较好大学；
培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界较好大学；
培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
四）课程适用对象
A-Level课程适用于年龄在15—18之间，初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生。
五）英国高中课程（A-Level）的学制
英国高中课程（A-Level）的学制为两年：
第一年称为AS水准，学生通常选择自己较擅长且较有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。
第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。
六）大学录取标准
全球不同大学，不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。概括地说，学生至少学习三门课程，只要在两门课的考试中取得E即可达到一些普通大学的入学标准。而对于较好的大学，则要求学生3门课的成绩均应达到C以上；而对于世界较好大学如牛津、剑桥、哈佛等名校，则要求申请学生3门课的成绩达到 AAA或AAB。
各大学对英语成绩的要求也不尽相同，剑桥、牛津等大学要求雅思 > 7.0 ，较好的大学要求雅思 >6.5，一般的大学要求雅思 5.5-6.0
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